电子技能实操考核方案.doc

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1、12秋机电班《电子技能》实操考核方案和评价标准提要:本方案主要从基本技能和能力提高两个方面对学生的实训操作技能进行考核,分两次共五课时进行考核,评价本着公平,公开,公正的原则。考核时间:2013年6月26日第一,二节课(基本技能)。2013年6月27日第五,六,七节课(能力提高)。细则:一、基本技能。(60分)内容:钎焊基本技能考核考核平台:GD-1或GD-2万能试验板考核要求及评价标准:1、焊点圆润,无毛刺。(10分)2、焊点大小均匀,无粘连。(10分)3、试验板干净,清洁。(10分)4、操作熟练,省时,省力,省料。(10分)5、按时完成,无遗漏焊孔。(1

2、0分)6、操作完毕,试验台干净,工具摆放整齐。(5分)7、尊守考核纪律,注意操作安全。(5分)二、能力提高。(40分)内容:实用电子线路组装考核平台:GD-1或GD-2试验板考核要求及评价标准:1、能够快速识别电子元件的类型,型号,大小。(5分)2、电子元件安装正确,规范,美观。(5分)3、焊点圆润,牢固,无虚焊,漏焊和焊坏电子元件现象。(5分)4、电路边接正确,管脚,导线剪切合适,无漏剪管脚,导线过长,杂乱无章现象。(5分)5、整装后电路测试正确,达到预期郊果。(10分)6、操作完毕,试验台干净,工具摆放整齐。(5分)7、尊守考核纪律,注意操作安全。(5分

3、)

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