大学生创业行为触发机理研究-论文.pdf

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1、第31卷第2O期科技进步与对策Vl01.3lN0.202Ol4年10月Science&TechnologyProgressandPolicyOct.2Ol4大学生创业行为触发机理研究徐建伟,唐建荣(江南大学商学院,江苏无锡214122)摘要:鼓励大学生创业是创新型国家建设的重要举措。目前,我国大学生创业比例只有1,与西方发达国家相距甚远。如何激发大学生从创业意愿转化为实际创业活动,有必要研究其中间环节一——创业触发环节。通过梳理国内外学者关于大学生创业意愿的理论和实证研究成果,提出了大学生创业触发路径的类型和特点,并对创业触发的动力机制

2、和压力机制进行分析,提出激发大学生创业行为要注重大学生完整人格的培养,创业教育应因材施教,社会环境应起到引领作用。关键词:大学生创业;创业触发;触发路径;动力机制;压力机制DOI:10.6049/kjjbydc.2013120790中图分类号:F272.2文献标识码:A文章编号:1001—7348(2014)20—0141—04从心理学行为动机理论来看,个体行为发端于人1问题提出类自身动机和意愿,进一步产生行为意愿乃至付诸实践。中外理论和实证研究均表明,个体行为意愿只有2O13年1月8日,清华大学中国创业研究中心发累积到一定程度,同时受

3、制于个体外部环境因素,才能布的全球创业观察中国报告显示,在被观察的6O余个导致行为的实际发生。大学生创业行为过程也不例经济体中,中国已从2002年的第十一位提升至第二外。一方面,大学生个体创业意愿是决定其未来选择位,成为全球创业最活跃的国度之一,但总体质量不自主创业的主要动力;另一方面,外部环境因素也是制高,尤其是高学历创业者偏少,而且领域依然集中在低约其创业行为的重要因素,即大学生有创业意愿并不技术行业]。北京市人社局创业指导中心数据显示,北京市2013年各类高校毕业生接近23万人,其中有意向表示其会产生实际的创业行为,从创业意愿到实

4、际创自主创业的比例接近10,而实际最终选择自主创业业活动,中间有一个重要环节——触发环节。很多调的比例仅为1。这与网易财经报道的全国2013年约查支持这个结论,笔者曾在江南大学三、四年级学生中700万大学毕业生,自主创业比例约1相当。反观西进行过调查,调查对象为学校所有专业的500名学生。方发达国家,大学毕业生自主创业比例稳定在2O~结果显示,有创业意愿的学生比例高达85,认为创业30,二者形成了强烈反差。与此相反,屡见各类媒体活动对今后人生发展极其重要的比例为88,但毕业的是几十个博士、几百个本科生争抢一个基层公务员后选择自主创业的比

5、例只有5,更多学生倾向于考公位子的案例。中国大学生到底怎么了?务员、继续读研或找一份稳定的工作。我国学者任国十多年前,中国高校借鉴欧美高校引入创业教育友、王国宇等。。都做过类似调查,结果基本与此类似。课程,各种创业类课程在中国高校面向学生开设。国我国目前正处于社会、经济转型期,创新型社会的内也有众多学者从各种维度对创业过程进行研究,如建立、中国梦的实现,无不需要高质量的创业活动,大创业意愿及影响因素、新启企业的管理等,但在创业意学生被赋予了时代使命和重任。激发更多大学毕业生愿触发创业行动这个环节,国内研究甚少。2O12年,田走上创业之路

6、显得特别重要,但1左右的大学生创业喜洲、谢晋宇对大学生创业过程的激发与阻碍因素比例明显与社会发展要求相去甚远。因此,研究大学进行了小样本实证分析,但没有从理论角度系统研究生从创业意愿到实际创业行为的触发机理具有重要现创业过程的触发环节(triggerphase)。实意义。收稿日期:2014—02—25基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA880025、13YJA88Ol14);江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目(2014SJD344)作者简介:徐建伟(1968一),男,江苏无锡人,江南大学商学院讲师,研究方向为创新创

7、业管理;唐建荣(1964一),男,江苏无锡人,博士,江南大学商学院教授,研究方向为低碳经济、创业管理。·142·科技进步与对策2014拄卷调查,采集数据并利用SPSS15.0软件进行数据分析2文献回顾从而验证了已有结论,即大学生创业者的创业行为是受内部激发因素与外部激发因素影响的结果,其中内法国著名创业学家Bruyat_5认为,完整的创业过部因素影响更为显著。李永强等口利用TPB理论通程可以分为3个阶段。第一阶段为创业过程被触发阶过数据分析验证了大学生创业意愿的影响因素。齐昕段(trigger),即潜在创业者认真考虑启动创业,开始准等。

8、通过对TPB理论的修正和扩充,对国内多地大学备把时间、资源、精力等投向创业项目;第二阶段为个生进行问卷调查后,提出了影响大学生创业意愿的因体致力于创业过程阶段,即潜在创业者把时问、资金、素,从强到弱依次是创

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