2014年高考“选考内容”专题分析-论文.pdf

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1、试题研究≥}{。舀ll4年高考“选王秀梅(山东师范大周双庆(山东省诸城韩际清(山东省教学摘要:对4个选修专题:4—1几何证明选讲、4—2科试题对选考内容的考查是必做加选做的方式.矩阵与变换、4—3坐标系与参数方程、4—5不等式选(二)文、理科要求不同,分值多少不一讲的2014年高考试题进行了系统整理,分析了考题文、理科对“选考内容”的要求不同,在试题中的特点、亮点.有所体现.第一,多数省份文、理科单独命题,但也关键词:2014年高考;选考内容;命题特点;亮有个别卷(新课程全国I卷、新课程全国Ⅱ卷、天津点扫描:模拟题精选卷)采用文、理科同题,这对于文

2、科生来说,会有一定的难度.第二,就考查内容来说,所有的文科试卷一、命题特点只考查一个选考模块,题目相对简单.而部分理科试综观2014年全国高考试卷中的选考内容,大致有卷考查两个模块,如江苏卷、安徽卷、天津卷、福建如下特点.卷、广东卷、上海卷等,加大了复习的广度和难度.(一)题目类型全面,考查方式多样第三,从所占分值来看,试卷中最少5分,最多232014年全国各地高考数学试卷文、理科各19份,分,差异较大.共计38份.其中文科试卷中只有7份考查选考内容,(三)考查主干知识,难度变化不大理科试卷中有l7份考查了选考内容.“选考内容”的主干知识在考试中占

3、有较大比例,题型考查比较全面,选择题、填空题、解答题都构成选考内容的主体.如“几何证明选讲”中重点考有所涉及.例如,几何证明选讲选择题(2份)、填空查简单图形的性质,圆周角定理、相交弦定理及切割题(6份)、解答题(6份);矩阵与变换解答题(2份);线定理;“坐标系与参数方程”中重点考查直线、圆、坐标系与参数方程选择题(3份)、填空题(9份)、解椭圆等几何图形的参数方程、极坐标方程以及其几何答题(7份);不等式选讲选择题(7份)、填空题(6份)、特征号眭质;“不等式选讲”中重点考查绝对值不等式、解答题(I2份).均值不等式、柯西不等式、推理与证明等;

4、“矩阵与变考查方式多样,体现了各省市对“选考内容”的换”主要考查矩阵及其逆矩阵的关系,矩阵的特征不同要求.例如,天津卷、安徽卷等10份试卷中选考值及特征向量.而上述这些内容均为各选考模块的内容的题目镶嵌在正题中,与其他内容一起考查.新主干知识.课程全国I卷、新课程全国Ⅱ卷等13份试卷是以选做今年高考选考内容的难度较往年变化不大,还是的方式考查,试卷给出涉及4个选考模块的3个或4个以中低档题为主,多数选择题、填空题所考查的知识题目,要求考生从中选出2题或1题作答.广东卷理点不超过3个,有些省份则只考查一个知识点.例如,收稿E1期:2014—08一O1

5、作者简介:王秀梅(1975一),-,k-,山东诸城人,中学高级教师,主要从事中学数学教学与研究暇赴壁堕2年乳8期试题研究t奠譬⋯山东理科卷考查最基本的绝对值不等式的解法,湖南解析:(1)由题设知A、B、C、D四点共圆,卷文科第12题,直接考查直线的参数方程与直角坐标所以/_D=/CBE.方程的转化.为使对数学基础知识的考查达到必要的由已知得CBE=E,深度,也不乏在“知识网络交会点”处命题.例如,所以/_D=/E.新课程全国I卷第23题(参数方程极坐标),安徽卷(2)设BC中点为Ⅳ,连接理科第21题(不等式选讲),这些题目难度较大,有MN,助于高校

6、选拔优秀人才.则由MB=MC知MN上BC.(四)突出数学思想,重点考查能力所以D在MN上.《考试大纲》指出,数学思想方法是数学知识在更又AD不是o0的直径,高层次的抽象和概括,它蕴含在数学知识的发生、发点为AD中点,图2展和应用过程中.对数学思想方法的考查是高考命题故0上AD,即MN上AD.的一个热点.今年的选考内容也不例外,无论是哪个所以AD∥BC,故厶4=CBE.选考模块的内容,都注重学生灵活运用所学知识分析又/CBE=E,故=E.问题、解决问题的能力,考查学生是否掌握基本的数由(1)知Z_D=E,所以AADE为等边三角形.学思想方法.例如,“

7、几何证明选讲”重点考查考生的【评析】此题考查几何证明选讲中的重要内容——逻辑推理能力及转化与化归的思想;“坐标系与参数方角度关系,考查考生的逻辑推理能力及转化与化9-3的程”点考查数形结合的思想、方程思想、转化与化思想.“角度关系”转化的主要依据有如下定理与性质:归的思想;“不等式选讲”重点考查分类讨论的思想、等弧(弦)对等角,弦切角等于它所夹弧上的圆周角,转化与化归的思想,考查考生的运算求解能力及推理平行线所成的同位角(或内错角)相等、同旁内角互补,论证能『_相似三角形对应角相等,圆内接四边形对角互补等.例2(新课程全国Ⅱ卷·文/理22)如图3,

8、P是二、亮点扫描630外一点,是切线,(一)几何证明选讲为切点,割线PBC与o0相1.重点内容“久考不衰”交于点B、C,P

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