二年级语文上册第五单元测试题.doc

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1、二年级语文上册第五单元测试题班别姓名一、给句中带点字选择正确的读音，打“√”。（4分）1．清．（qīnqīng）晨，小刺猬去森林里采．（cǎichǎi）果子。2．教．（jiāojiào）室里，老师在教．教（jiāojiào）同学们写字。3．猫头鹰上任．然（rángrán）后下令（1ìnlìng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!”4．纸船漂（piàopiāo）到小熊的家门口，小熊瞧（jiáoqiáo）见后，乐坏了。二、将下列词语补充完整。（6分）树多成（）叫苦（）天万兽之（）议沦（）（）和睦相（）吞吞（）（）三、比一比，再组词。（6分）

2、青（）辛（）跳（）坏（）悄（）景（）清（）幸（）挑（）怀（）消（）影（）四、在括号里填上恰当的词语。（6分）美丽的（）高高的（）仔细地（）吞乔吐吐地（）高兴得（）不由得（）五、写出下列词语的反义词。（6分）近——（）来——（）易——（）危险——（）复杂——（）开始——（）六、把下面的词语排列成通顺的句子，注意用上标点符号。（9分）1．同学们操场上下课了在游戏玩_______________________________________________________1．早晨唱歌在小鸟一群树上__________________________

3、_____________________________3.爱迪生世界闻名是科学家的_______________________________________________________七、我会做（13分）荡来荡去（）来（）去（）来（）去（）来（）去神气极了（）极了（）极了（）极了闻了闻（）了（）（）了（）（）了（）一个比一个好一（）比一（）一（）比一（）立刻欢呼起来立刻（）立刻（）八、照样子。改写句子。（8分）例：你把绿铅笔借给我用一用。你把绿铅笔借给我用一用行吗?你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。如果你愿意和好，就放一只风筝。___

4、__________________________________________________?____________________________________________________。九、学完本单元，你一定结识了许多动物。那就填一填吧。（16分）1．《称赞》一课中有__________和____________。2．《纸船和风筝》一课中有____________和____________。3．《从现在开始》一课中有___________、__________、__________和_________。4．《走山路》这首诗

5、歌中有__________、__________和_________。在这么多动物中，你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢。我最喜欢__________________________________________________喜欢的原因是______________________________________________十、你得到过父母、老师、同学的称赞吗?选其中一次，把称赞的话写下来（6分）_______________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________十一、读下面短文，回答问题。（8分）秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的 __________

7、______  。（2分）2、作者写了小池塘里的 _________ ，山谷里的 _________ ，村前村后的_________ ，半空中的_________ 。（4分）3、读了这篇短文，你想到什么？写下来。（3分）________________________________________________________________十二、看图写话。（12分）组卷说明试卷主要围绕第五单元所学知识命题，以课本为主，面向全体学生，知识点有课内也有课外，习题由易到难。满分100分。这次试题：1.立足教材，注重基础。这次试题能紧密围绕基础知

8、识和基本技能进行命题，重点考查学生基础知识的掌握又重视考察学生理解、运用能力。2.本次试卷的试题题量适中，试题难易程度适中，重点突出，知识考查全面，题