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时间:2020-04-23
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1、2014学年第二学期三年级备课组活动主持人:朱静日期:2015.3第二单元重点训练:继续学习预习课文,了解课文大意。课文一:6.《新年的礼物》相应训练:1、识记5个生字,重点理解“皱巴巴、督促、闷声不响”等词语。积累9个词语。2、继续学习预习课文,了解课文大意。3、体验小学生积极向上、努力进步的愿望和思想感情。课文二:7.《小读者》相应训练:1.识记9个生字,重点理解“良师益友、一身正经”等词语。2.按自己的方式理解词语。3.联系自己实际,说说自己的想法。4、学习主人公认真负责的态度和精神。本单元习作题目:积累:一、积累四字词:(近义构词)二、文学常识东坡居士--宋·苏轼香山居士-
2、-唐·白居易 青莲居士--唐·李白半山老人--宋·王安石易安居士--宋·李清照 五柳先生--晋·陶渊明 我国历史上的“十圣”酒圣:杜康文圣:孔丘史圣:司马迁草圣:张旭医圣:张仲景武圣:关羽书圣:王羲之画圣:吴道子茶圣:陆羽诗圣:杜甫习作:一.你送给别人什么礼物过?有特别的吗?以《特别的礼物》为题目,写一写。二.联系自己实际,说说自己的想法,以下面的句子作为开头:我想对小读者说:四、以“同学们叫叫嚷嚷返回教室”为开头写一段对话。要求:1.练习课文内容,进行叫叫嚷嚷的场面描写。2、对话形式不少于三种(分节)。3.语言描写体现人物的不同性格特点。三、学习了《我的苦恼》课文,结合
3、大作文写写《我的烦恼》。
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