浅谈幼儿入园分离焦虑产生的原因与应对策略.doc

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1、浅谈幼儿入园分离焦虑产生的原因与应对策略苏州工业园区唯亭三之三幼儿园马艳春[摘要]：随着社会的发展，人们思想进步，幼儿到了年龄进入幼儿园学习，已经成为幼儿养育模式，幼儿园已经成为幼儿的必须经历的“义务教育”。对于幼儿入园难，所产生的幼儿入园焦虑是值得引起关注的问题。如何应对分离焦虑，是我们现阶段必须着重解决的问题。幼儿从长期生活的家庭，进入幼儿园后，由于环境的改变导致身体心理和外在行为表现出的不舒服，不适应。具体表现在幼儿初入园时哭闹、身体病变、自理能力差、社会适应性不足最后甚至导致不愿去幼儿园等。[关键词]幼儿；幼儿园；幼儿分离焦虑分离焦虑是指：幼儿与亲人分离而引起的焦躁、不安、伤

2、心痛苦、各种不良的情绪情感动作的综合性反应。在心理学上，是指，起源于童年期个体在分离个体化过程中由于某种停滞所造成的一种创伤性情感体验。又称离别焦虑。幼儿从熟悉的家庭来到幼儿园产生哭闹，不安的表现，是家长以及幼儿园一直关注、并长期遇到的问题。对于该问题的应对，应该采取家园共育。教师和家长必须相互沟通交流，紧密配合。家长应该在入园前，做好准备工作，帮助孩子适应和他人的接触，培养孩子自立能力，学会和他人交流，用来适应幼儿以后的入园生活，消除幼儿的不适感。幼儿教师要有良好的职业道德，爱岗敬业，爱孩子，爱每一个孩子，用不同的、幼儿感兴趣的方式方法，对幼儿进行教育，让孩子们尽快的克服分离焦虑，

3、融入到新的环境。拒绝入园，这种“分离焦虑”会影响儿童情绪，身体健康，严重的会影响孩子的智力健康水平。所以，如何应对该问题，是幼儿园教育之中的重要问题。一、幼儿入园分离焦虑产生的原因(一)生活学习环境的变化引起幼儿的入园分离焦虑由于我国提倡晚婚、晚育，少生、优生的计划生育政策，目前我国大多数家庭结构都是独生子女家庭，一个宝宝，基本是一对父母，两对祖父母，六人“多对一的模式”对幼儿进行生活、起居上的照顾。无论从人数、物质条件、精力等。各方面都为幼儿提供，每个家庭最好的条件，进行养育照顾。而幼儿园，一个班级正常的配备，就是一个主班老师、一个配班老师和一个保育员。“三个对多个”的照料模式。孩

4、子在幼儿园，不能得到，多人地、随时地关注，会造成入园焦虑；孩子和大人不同，好吃好动是孩子的天性，幼儿在家中活泼好动，不受约束，自由放任。而幼儿园根据教育大纲，要培养儿童的一日常规，进行正规的、有计划的、有目的地培养方案。需要孩子进行配合，和在家中的生活状态完全不同。孩子在幼儿园，会失去一部分“自由”和自主性。比如，在家可以随时得到，自己想要的吃食、玩具、可以不分时间场合的，提出任何不合理的要求。来满足自我的需求。但是在幼儿园，得不到这些“特殊的照顾”会造成幼儿的入园焦虑。(二)幼儿园不恰当的教育方式导致幼儿入园分离焦虑1.老师自身专业素质文化修养不高和对孩子的爱心不足会造成孩子入园焦

5、虑（1）教师的自身专业素质和文化要求不高会造成孩子入园焦虑幼儿离开家庭，来到幼儿园，首先接触的就是幼儿老师，幼儿老师就是幼儿在幼儿园的“家长”。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。是孩子们在幼儿园的依靠，亦师亦友、亦师亦亲，幼儿教师是和孩子直接交流，对幼儿发生的状况问题，直接的处理者，幼师专业素质不过硬，对幼儿身心发展特点不了解，会导致幼儿的恐惧害怕，造成幼儿的分离焦虑。（2）对孩子的爱心耐心不足会造成孩子入园焦虑幼师是神圣光荣的职业，面对孩子要有耐心、爱心、责任心。幼师是教师队伍中最特殊的群体，她们面对的是幼小的，身心发展还

6、未健全的孩子，幼儿需要最温柔、最贴心的照顾，如果没有耐心爱心和责任心。凶巴巴的对着孩子，对孩子来说环境已经陌生，新的幼儿园，新的环境，再加上凶狠的老师，孩子更加不适应，更会造成分离焦虑。(三)幼儿自身因素导致入园分离焦虑1.生活自理能力的欠缺是目前孩子普遍存在的问题孩子不能独立用餐，盥洗时不能独立整理衣裤等。入园后，没有家长细致及时的照顾，幼儿难以完成自己的事情，需要等待或寻求老师的帮助。此时，孩子往往会受到情绪上的困扰，激发或增强分离焦虑。2.生活节律的变化是导致分离焦虑产生的原因之一每个孩子在原来生活的家庭中，有不同的生活习惯，起床、活动、进餐、午睡等，都各有自己的节律。但一旦走

7、进幼儿园，就要遵守统一的作息时间安排，自己原有的生活节律就会被打乱。对适应能力比较弱的孩子而言，生活节律的变化也会带来焦虑。3.个性因素也是造成分离焦虑的另一个重要原因性格内向的孩子，不愿意主动与人交往，不愿意亲近教师和同伴，不愿参与各类活动，这样，对父母亲人依恋的需要就更强烈，孩子会情绪不稳定，悲伤哭泣，甚至变得沉默寡言、偶尔还会出现攻击性行为，其分离焦虑表现得更为强烈。但个性开朗的孩子，比较容易适应新的环境，愿意主动与人交往，容易与教师建立起新的、稳定