说明文文体知识及常见题型答题规范.doc

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1、说明文文体知识及常见题型答题规范一、说明文文体知识1、说明文的分类及辨识①看说明对象进行辨识：事物说明文和事理说明文；②从说明文语言特征的角度分：平实说明文、生动说明文。2、说明的顺序类型及辨识看相关标志进行辨识：时间说明顺序（有显示时间的词语或显示制作程序、使用步骤的词语标志）空间说明顺序（有显示空间方位的词语标志）逻辑说明顺序（有显示认知过程的内容形式，常见的有：由主到次、由现象到本质、由特点到用途、由原因到结果、由概括到具体、由一般到个别等）3、常见说明方法的类型名称举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用、下定义、作诠释、摹状貌、画图表4、说明语言的本质

2、特征准确说明文段的语言风格及辨识平实说明和生动说明（使用打比方、摹状貌引用神话传说或趣味故事、借助拟人手法等）二、常见题型答题规范1、说明顺序的作用分析题的答题格式本文（本段）使用了的说明顺序，对加以说明，使说明更有条理性。2、常用说明方法的作用分析题的答题格式举例子：本文（处）应用了举例子的说明方法，通过列举实例对加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。作比较：本文（处）应用了作比较的说明方法，把和加以比较，突出强调了。打比方：本文（处）应用了打比方的说明方法，将比作，从而形象地说明了。列数字：本文（处）应用了列数字的说明方法，用具体的数字对加以说明，使说明更准确

3、更有说服力。分类别：本文（处）应用了分类别的说明方法，对分门别类加以说明，从而使说明更有条理性。引用：（在文章开头应用）本处应用了引用的说明方法，引出说明对象，增强了说明的趣味性。（在文章其它地方应用）本处应用了引用的说明方法，增强了说明的趣味性，生动地说明了。3、语言类考题（一）语言的准确性：一般体现在修饰、限制语上，词性上常是副词，如：1、 表约数：约、大约、近（30米）、（30米）上下、左右2、 表确数：30倍、1/5、30%、一千三百多年3、 表程度：最（多）、至多、几乎、全部、常常、往往4、表示时间：当时、刚才、刚刚、有时候5、表范围：大多数、大部分、遍及

4、、一般题型一：用XX词替换行不行？为什么？【解题方法】不行,“……”表示……说明了……，体现了语言的准确性;而“……”（词语）指……（从不具备前一词的作用角度分析）,如果调换就变成……，与事实不相符合，因此不能调换。【例子】“廊子大多是两边无所依傍的”中的“大多”能否换成“所有”？为什么？答：不能。“大多”表范围，说明廊子无所依傍的很多，但也不排除有的廊子有依傍，体现了说明文语言的准确性。而“所有“指全部，如果替换，就与事实不相符合。题型二：XX词能不能删去？为什么？【解题方法】：不能删去。“……”表示……说明了……，体现了语言的准确性，如果删去，就……，与事实不相

5、符。所以不能删去。【例子】至于池沼，大多引用活水。其中“大多”能否删掉？为什么？不能删去。“大多”表范围，是大部分的意思，说明还有小部分池沼没有引用活水，符合实际，体现说明语言的准确性，如果删去，就变成所有的池沼都引用活水了，与实际不符。所以不能删去。题型三、分析某个词语的表达效果答题格式：“……”说明了…………，体现了说明文语言的准确性。【例子】“由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们‘占领’了。”（《生物入侵者》）“几乎”表程度，是接近于完全的意思，说明了斑贝“占领”五大湖内疏水管道的面积之广，体现了说明文语言的准确性。（二）语

6、言的生动性：找比喻、拟人化、引用、描写的语句等来分析说明文语言生动性。