绘本教案：伞屋[小班].doc

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1、绘本教案：伞屋活动目标　　1.观察画面,并理解画面的内容大胆讲述。　　　2.懂得一页一页翻看图书。3.感受故事中小动物们团结协作，战胜困难的快乐。　重点：　能够理解画面的内容。难点：能用简单的语句表达自己的想法。活动准备　　　　图书　画片，电视活动过程　　一、谈话导入：小朋友们，你们看过什么故事书?老师给你们带来一本故事书，我们看看是什么故事。出示封面页，这本书讲的是什么故事，（请幼儿猜一猜）二、师生一起阅读绘本　　引导幼儿观察　第一幅图：　你在画面上看到了什么？小熊的表情怎样？小熊为什么会这样？你是怎样看出来的？它的房子是被什么弄到的？小熊的房子倒了

2、，他会怎样做呢？　第二幅图这幅画你看到了什么，小熊心里怎样？你是怎样看出看来的?小熊要去干什么呢？远处还看到了什么？没有了家，晚上小熊住在哪里呢？　　　第三幅图你看到了什么，晚上天怎么样了？小熊睡在那里？当它醒来的时候你猜会怎样呢？　第四幅图　小熊醒来了，它看见了谁。他们为什么会睡在这?他们长期住在这可以吗?我们接着看。　第五幅图　伞够大吗？你怎样看出来的？谁被淋到了，他们会说什么呢？其他小动物会想什么办法呢?　　三、完整欣赏故事第一幅图至第七幅图猩猩说，要是这伞大一点就好了，它们怎么做了？野牛说，要是边上能有东西挡就好了，它们怎么做了？第八幅图、这样

3、一间房子盖好了，小动物又再做什么？　第九幅图、房子造好了，小动物们在自己的房子做什么，小动物心理怎样想的，开心吗？你从那儿看出来的?看来只要肯动脑筋，团结起来，什么困难都能战胜。这个故事咱们给它起个名字吧。（伞屋）　四、出示图书，这个故事就藏在这本书里。故事的名字叫《伞屋》，我们一起来图书区看一看吧！强调幼儿看书时从封面开始直到把故事看完。