生活中的透镜学研测.doc

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1、八年级物理第三章第二节学研测课题：生活中的透镜执笔人：王惠芹时间：2009年10月27日学习目标1、了解透镜在日常生活中的应用。2．经历制作模型照相机的过程，了解原理。通过观看投影片，了解3．能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。学习重点1、照相机的成像2、投影仪的成像原理3、放大镜成像一、自主探究：看课本P62—P65内容照相机、投影仪、放大镜、所成的像情况二、重点研讨：1、照相机、投影仪、放大镜成像原理2、凸透镜成像道理及实像和虚像的主要特征。三、巩固训练1.照相机的镜头相当于一个____镜，被拍摄的物体应在距镜

2、头____的位置.在相当于____的胶片上得到____的____的____的像.2.幻灯机的幻灯片要____在____透镜的后面比焦点略远些的地方，这时银幕上的像的性质是____、____的像.3.关于放大镜，如下说法不正确的是A.放大镜就是凸透镜B.用放大镜可得到物体倒立的像C.物体放在任何位置都可以得到放大的像D.只有把物体放在凸透镜焦点以内，才能得到正立、放大的像4.关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是A.放大镜成正立放大的像B.照相机成正立缩小的像C.投影仪成倒立缩小的像D.幻灯机成正立缩小的像5.常

3、用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如右图，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于____，使我们能看到水银柱放大后的____像.四、延伸迁移6.如图3—19为照相机的结构示意图，A为__________，B为__________.来自物体的光经过照相机的__________后会聚在__________上，形成一个缩小的像.图3—19图3—207.如图3—20是一台投影仪的结构示意图，其中A是__________，它的作用是_________，B是__________

4、，它的作用是_________，投影片放在哪个地方？把这个地方在图中标出来.8.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前伸，离胶片__________一些，光圈是用来控制进入镜头__________多少的；快门是用来控制曝光__________的.9.在用放大镜观察昆虫标本时，为了看得更清楚些，应尽可能让凸透镜离标本__________些，但这个距离不能大于__________.五、课堂检测10.某同学将一凸透镜正对着太阳光，在离透镜15cm处的纸上形成一个最小的亮斑，

5、这个透镜的焦距是_________.11.照相机镜头的作用相当于一个_________透镜，来自物体的光经过照相机镜头后_________在胶卷上，形成一个__________像.12.投影仪上有一个相当于_________透镜的镜头，投影片上的图案通过这个__________透镜，形成一个__________像.13.放大镜就是凸透镜，我们用放大镜观察细小的物体时，为了看清楚物体的细微之处，应将放镜放在物体的__________方，并适当调整距离.14.关于透镜，下列说法中不正确的是A.照相机的镜头相当于一个凸透镜B

6、.用凸透镜可以看清物体的细小之处C.凸透镜和凹透镜都有两个焦点D.光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一定是焦点