大班家长助教教案—换牙的时候.doc

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1、大班家长助教教案活动名称：换牙的时候活动准备：物质准备：牙齿的图片或者模型、保护牙齿的相关资料、相关教材经验准备：了解故事《换牙的时候》活动目标：1、了解换牙的基本常识，知道换牙是一种正常的生理现象，消除紧张和恐惧的心理。2、知道在换牙的过程中保护牙齿的方法，在生活中能养成保护牙齿的好习惯。重点：消除换牙时候的恐惧心理，了解换牙是一种正常现象。难点：知道在换牙过程中如何保护牙齿。活动过程：一、了解换牙的过程。1、介绍家长的职业，让幼儿了解为什么请家长给小朋友上课。2、请家长介绍孩子们为什么会换牙，换牙的好

2、处是什么？换牙前后会有什么不同？以及恒牙、乳牙的名称的由来。3、请已经换过牙的幼儿说说自己换牙的时候都出现了哪些现象，自己是怎样解决的。4、幼儿讨论刚刚小朋友说的方法是否正确。5、家长总结孩子们的做法，对不正确的做法进行纠正。二、介绍正确的保护牙齿的方法。1、请家长利用图片或者模型介绍乳牙和恒牙的区别。以及换牙的时候会可能出现的现象。2、请家长介绍换牙的时候保护牙齿的正确方法，比如：不能用手经常的触摸牙齿，不能用舌头添牙齿等。3、请幼儿猜想一下如果你使用了错误的方法，对牙齿会有什么危害。最后家长总结哪些是

3、错误的方法，以后小朋友在换牙的时候要尽量避免。三、幼儿制作保护牙齿大转盘，巩固怎样保护牙齿的方法。请幼儿利用教材，制作保护牙齿大转盘，巩固怎样保护牙齿的方法。制作完成后可以请幼儿与同伴分享保护牙齿的经验和方法，增强自我保护意识。四、活动延伸在家长园地中介绍保护牙齿的方法，并请幼儿把保护牙齿大转盘带回家给爸爸妈妈讲讲应该怎样保护牙齿。