大班科学活动公开课教案：换牙的时候

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班科学活动公开课教案：换牙的时候　　大班科学活动：换牙的时候　　活动目标：　　1、了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙。了解牙齿的功用，知道怎样才能长出美观、整齐的牙齿。　　2、知道不健康的牙齿会给人们带来身体的痛苦，给生活和工作带来不便。懂得如何保护牙齿，并掌握正确的刷牙方法。　　3、了解换牙的常识，消除对换牙的恐惧感。　　活动准备：　　参观过牙科诊所，《成人的牙齿》和《幼儿的牙齿》挂图各一张，有关保护牙齿的图片。　　活动过程：

2、　　1、回忆参观牙科诊所的过程　　有些什么人？有些什么器械？那些牙科医生在干什么？　　2、观察到哪些病人到牙科诊所看病。　　师小结：这些病人得了牙病后，牙很痛，吃东西会很不舒服，疼痛也会影响他们的工作，所以他们要请医生帮助他们，治好牙病。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、观察牙齿。两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿；仔细观察

3、对方牙齿的颜色、大小、形态，发现门牙、犬牙、臼牙的不同。　　4、介绍门牙、犬牙、臼牙的不同功用。引导幼儿说说自己的门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用。　　小结：门牙比其它牙齿薄，它们可以切开和咬断食物，犬牙比较尖、长，可以撕裂食物；臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。　　5、出示挂图，引导幼儿比较成人与幼儿的牙数，找出不同处。　　6、引导幼儿讨论：有的幼儿掉了牙，还会长出来吗？　　7、介绍乳牙、恒牙。　　8、了解换牙的知识。引导有换牙经验的幼儿说说牙齿是怎样掉落的，掉牙时有些什么现象，教师告诉幼儿乳牙到5、6岁时就会脱落，然后长出新牙——恒牙。

4、掉牙时会有点疼，流一点点血，小朋友不要害怕，流血时，用凉开水漱口，就会止住。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动，如果有，就是要长新牙了。　　9、换牙是应注意哪些？　　（1）讨论：“换牙时要吃软食吗？”　　小朋友换牙时不必吃软食，平时多吃粗食、粗纤维食物，可以锻炼牙齿，坚固牙根，帮助长出端正的牙齿，补充钙片、维生素D，帮助生牙。　　（2）新牙刚长出来的时候，为什么不要用舌头去舔。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，

5、一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）如果乳牙没掉，新牙就长出来了，应该怎么办？　　如果乳牙没掉，新牙就长出来了，要及时请牙医拔掉乳牙　　10、怎样才有整齐洁白的牙齿　　（1）睡前不吃酸甜食物，它们能破坏牙齿的保护层，使牙齿受到细菌的侵害。　　（2）坚持早晚刷牙，清除口腔、牙缝中的食物残渣，杀灭口腔中的细菌。　　11、正确的刷牙方法。　　12、小结：小朋友换好牙后，就不会再换牙了，所以小朋友一定要保护好牙齿。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生

6、基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教