多彩的校园生活第2课.doc

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1、黄石九中詹红多彩的校园生活第2课在校园中健康成长(2课时)一.教学目标:知识与技能目标:1.使学生了解并掌握人体的基本比例关系,以及人体的重心与动态变化规律,学习全身人物速写。2.运用线描方式表现我们的校园生活。过程与方法目标:通过观察、体验、交流、总结和运用等活动,培养学生自主探究能力、观察能力和造型表现能力。二.教学重点:掌握线描人物的写生方法和步骤;大胆表现校园生活。三.教学难点:1.如何找动态线,把握动态?2.如何画创作画?如何表现校园生活?四.教法、学法:教法:1.启发式教学2.直观教学法学法:以探

2、究认知学习和自助合作学习为主。教学过程:运用高效课堂模式一、预习(自学):5--8分钟,问题3、4可以小声讨论。1、明确学习目标;2、人体的基本比例:人体全身有几个头长?上身几个头长?下身呢?坐着的时候,人的比例是怎样的?3、什么是重心线?什么是动态线?重心线与动态有何联系?如何找动态线?4、如何把握构图?如何快速、准确进行全身人物速写?二、展示:10--12分钟;三、练习:1.试试画出第13页照片中人物的动态线。2.用速写的方法表现身边的伙伴。3.选取学校生活的一个活动场面,用速写的方法来表现。

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