《陋室铭》复习导学案含答案.doc

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1、《陋室铭》复习导学案一、目标导学1、认识作者2、识记文言词语3、翻译句子4、背默全文5、掌握内容6、分析写法二、自主复习组长检查（一）认识作者：刘禹锡，学过：《酬乐天扬州初逢席上见赠》《秋词》。文体常识：铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来形成一种文体，这种文体一般都是用韵的。（二）识记文言词语一词多义1.之：①用于主谓之间，取消句子的独立性，不译：无丝竹之乱耳　　②宾语前置的标志，不译：何陋之有2.往：①表示交往的人：往来无白丁　　②表示来来往往的人：其中往来种作词类活用1.灵：名词活用为动词，显出灵异。例句：水

2、不在深，有龙则灵2.馨：名词活用为动词，有了芳馨。例句：斯是陋室，惟吾德馨3.乱：动词用作使动词，使……受到扰乱。例句：无丝竹之乱耳4.劳：动词用作使动词，使……感到劳累。例句：无案牍之劳形古今异义：1无案牍之劳形（形：身体．今义：样子）2惟吾德馨（馨：美好．今义为：芳香．）3谈笑有鸿儒（鸿：大，渊博．今义为：鸿雁，书信．）4无丝竹之乱耳（丝竹：琴瑟箫笛等管弦乐器，这里指奏乐的声音．今义为：丝绸和竹子．）(三)、翻译（组长检查）1、斯是陋室，惟吾德馨。这是简陋的屋是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。2、孔子云：“何陋之有。”孔

3、子说：有什么简陋的呢？3、苔痕上阶绿，草色人帘青。*苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映人帘里。4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。(四)、背诵默写：1、《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨（主旨句）。3、文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。环境特点是：恬静雅致。4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。用一成语概括室中情景

4、：谈笑风生5.写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。6、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。7、用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。类比用意：把自己与古代贤士相比，表明自己虽身居陋室，却具有古代名贤的志趣和抱负。8、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？用意：以君子自居，说明“有德者居之，则陋室不陋。”5

5、9、文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”。12．写出文中的骈句，散句。散句：孔子云：“何陋之有？”(五)、迁移拓展1．本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋。2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操，也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的现实是怎样的吗？官僚士大夫阶

6、层思想庸俗、颓废，居豪宅，寻欢乐。3.从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的？从本文表达的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣来看，作者的思想是积极的；从他独善其身，避而不和庸俗的官僚往来，使自己与污浊的社会隔离开来等做法来看，又是消极的。（也可有自己的看法）2．人人都有居室，你喜欢的居室是什么样的？请描绘出来，并说明你喜欢的原因。三、堂清检测（一）[甲]陋室铭[乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书

7、围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！《陆游筑书巢》）注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。1、解释加点的词语。（2分）（1）有仙则名（）（2）妻子不觌（）2、翻译。（4分）（1）孔子云：“何陋之有？”（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”3、用原文句子填空。（4分）甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评“，”，书巢主人的朋友评价“”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“，”来表达。（二

8、）（甲）陋室铭（乙）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”注：1回：即颜回，孔子的弟子。2不堪：无法忍受。1、解释下面句子中加点的词的意思。（2分）（1）有仙则名名：（2）惟吾德馨德馨：2