回忆我的母亲王尧尧.doc

《回忆我的母亲王尧尧.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、回忆我的母亲朱德教学目标：1通过朗读感受母亲的形象2品析文章蕴涵的深情教学难点：通过朗读来感受情感教学手法：讲读法教学课时：1课时教学过程：一、导入同学们，今天我们一起先来认识一位伟人。（学生朗读）那他的母亲又是怎么样一个人呢？现在，让我们跟随朱德一起回忆他的母亲。二、读一读，说一说1请同学们，自由快速地朗读课文。在读的同时，请注意出现在大屏幕上的生字。2请两位学生读出大屏幕的生字。3教师举例说出初读课文后，对母亲的有何认识。并提出问题：学生对朱德的母亲有一个什么样的印象啊。并结合文本说明理由。学生

2、回答4在学生回答的时候进行追问：学生为什么有这样的想法，理由是什么，在这句话中那个词更能体现，为什么。学生回答教师进行讲解，分析并鼓励其他学生说出自己想法。5请学生对母亲形象的认识进行总结三、朗读课文，体会情感1找出抒发朱德对母亲深情的段落。学生回答2向学生发问段落表现了作者什么样的情感呢？让其在朗读中揣摩。3询问学生在朗读中体会了作者怎样的情感？并进行追问：段落中哪些句子能体现出来呢？哪些词用得更好呢？语速呢？快还是慢？这些词应该怎么读？重还是轻？学生回答4教师进行范读抒发朱德对母亲深情的段落。5

3、指导学生朗读男女生赛读6学生朗读抒发朱德决心的段落老师进行指导朗读后进行范读7学生分组读最后两段。8全班齐读文章第一段和后四段一、结束再一次朗读课文第一段和最后四段。（朗读）下课