八年级竞赛辅导压力、压强.doc

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1、八年级竞赛辅导压力、压强基础题：一、选择题1.如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是(　　)2.关于压强的概念，说法正确的是(　　)A.压强跟压力成正比B.压强跟受力面积成反比C.压强跟受力面积成正比D.在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小3.木块重5牛，在图示四种情况下，保持静止，支承面MN受到压力最大的是(　　)3.一块长方体砖块，长、宽、高的尺寸比是4∶2∶1，重为G，这块砖平放、竖放和侧放时，砖对地面的压强最大值是最小值的(　　)A.1倍B.2倍C.4倍D.8倍4.质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是(　　)A.甲B.乙

2、C.丙D.一样大5.将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛(如图)，则木块对桌面的压力为(　　)A.10牛B.50牛C.30牛D.20牛6.一只烧杯放在斜面上，若在烧杯内盛水，水对杯底A、B两点的压强pA、pB的大小关系是(　　)A.pA>pBB.pA＝pBC.pA

3、点(不落地)，则物体A对桌面的()A.压力和压强都不变B.压力不变，压强变大C.压力变大，压强不变D.压力和压强都变大9.两物体平放在水平地面上，它们的质量之比是1:2，与地面接触面积之比是2:1，那么地面所受的压强之比是()A.1:2B.2:1C.1:4D.4:l10.一块长方体砖块，长、宽、高的尺寸比是4:2:1，重为G，这块砖平放、竖放和侧放时，砖对地面的压强最大值是最小值的()A.1倍B.2倍C.4倍D.8倍11.几个粗细、长短都不相同的铁制实心圆柱体，把它们竖直放在水平地面上，则它们对地面产生的压强较大的是()A.较细的铁质圆柱体B.较长的铁质圆柱体C.质量较大的铁质圆

4、柱体D.无法比较二、填空题：12.一堵墙对地面的压强为p，对地面的压力为F，若使长、宽和高都增大为原来的2倍，则墙对地面的压力为，压强为。13.俗话说:“磨刀磨斧，工夫不误。”原因是:把刀磨光滑，可以；把刀磨锋利，可以。14.用螺丝固定零件，常在螺丝下面垫上一个垫圈，这是为了增大，从而减小。15.如图为做“压力产生的效果与哪些因素有关”的实验⑴要比较压力产生的效果与压力大小有关，应该选图　　　　　和　　　　　。⑵丙丁两图可说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。⑶该实验的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、计算题：16.小刚正

5、在一块平放在沙地的木板上行走，已知木板重为200牛，面积为0.5米2，每只鞋底面积为200厘米2，已知他在木板上行走时对木板的压强是3×104帕。试求：⑴人对木板的压力是多大？⑵人的体重？⑶沙地受到木板的压强。17.A、B立方体，A边长为1分米，重分别为50牛和100牛，如图1—10甲、乙放置在水平桌面上，问(1)甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲:F乙多大?(2)图甲A受到的压强p甲多大?(3)若图乙桌面受到的压强p乙=3750帕，B边长多大?提高题：1.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，他们对水平地面的压强相等，已知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一

6、个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为（）A、P甲＞P乙＞P丙B、P甲＝P乙＝P丙C、P甲＜P乙＜P丙D、无法确定2.小军用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块与铁块的下表哪个更粗糙”，他在同一水平桌面上进行了如图8-10甲、乙所示的实验：叠放的物块在水平拉力作用下均速直线运动，在甲实验中，测得拉力F甲=3N；在乙实验中，测得拉力F乙=3.5N。（1）甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是：使它们对桌面保持相同的图8-10＿＿＿力。（2）甲实验中，铁块受到桌面的摩擦力大小为＿＿＿＿＿N（3）通过实验，小军可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。图8-

7、113.如图8-11所示，容器重为G1放在水平桌面上，容器内盛有重为G2的液体，若用N1表示容器对桌面的压力，N2表示液体对容器底的压力，则N1和N2应满足（）A、N1＝G1＋G2；N2＝G2B、N1＞G1＋G2；N2＞G2C、N1＜G1＋G2；N2＝G2D、N1＝G1＋G2；N2＞G24.如图8-12所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是―――