望城职业中专=德育-文立红总结.doc

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1、信息技术培训研修总结长沙市望城区职业中学文立红今年上学期，我有幸参加了为期近二个月的长沙市高中教师信息技术应用能力提升工程，学习包括实践性培训、网络研修、校本培训三个阶段，通过培训和学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，改变我的学习方式。当今时代，信息的获取、分析、处理、应用的能力已成为现代人最基本的能力和素质的标志。原来我对信息技术的应用停留在课件的制作上。通过学习，我利用信息技术进行教学的能力有了提高，深刻认识到教师应积极主动吸纳当今最新的信息技术。培训中我获得了颇多感受：一、更新了教育教学理念  通过本次信息技术应用能力提升

2、培训，认识到自己在专业学习方面有许多不足，在业务提升方面有大量的新知识要学，如果不能及时自我更新，补充新知，更新观念，从根本上提升专业素养，就会与现代教育脱节，成为老学究型的老师，被时代所抛弃。德育教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养是终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的德育教师。  二、提升了信息技术应用水平 通过聆听

3、、观看专家教授“理念与方法”和“技能提升”的讲解和演示，我认识到教师首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学软件的基本应用 。 通过聆听专家们对多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等的解析，了解了办公软件强大的功能，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我素质。 三、拓宽了学习交流空间1

4、、远程研修教育不再局限在课堂，教师可通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固，更加便于对每个知识内容的融 会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。2、网络研修平台让我开阔了视野。专业方面，通过论坛与同仁们的交谈，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。3、通过观看视频，专家们的建议对我们今后更好地驾驭课堂，更好的将信息技术与学科教学融合提供了理论基础和方法支撑。通过学习，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后利用信息技术教学中更加游刃有余，对今后的

5、教育教学来说感觉受益匪浅！在班级论坛中发帖、回贴，进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识，为以后的教学工作奠定了基础。　　四、畅通了同行教师的沟通渠道　　通过本次信息技术培训，在班级学习交流时与校内校外相识或不相识的同行朋友进行网上、网下探讨，学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解除了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了教师之间的真挚交流，增长了的见识，增进了同行老师之间的友谊。通过本次培训，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，只有

6、不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，将现代信息技术很好的与学科教学内容结合，才能上出好课，才能上出学生喜欢的课。这是收获丰厚的一次培训，但更多的感是责任、是压力，培训活动后，我将把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践；将不断搜集教育信息，学习现代教育信息技术。培训使我站在一个崭新的平台上审视自己的学习和教学，使我对今后的自我培训和教学工作有了明确的努力方向。2015年6月