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时间:2020-04-20
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1、长春版四年级上:《表达——世界真奇妙》教学设计教材分析 这次表达可以说是一次语文综合实践活动。要先讲一讲世界真奇妙的奇闻怪事,然后选择自己身边发生的有趣的事写一写。 教学目标 1.能通过各种途径找到一些新奇有趣的故事,讲给大家听。 2.能具体地写出一件有趣的事。 教学建议 (一)教学准备 组织学生围绕“世界真奇妙”这个主题,通过各种渠道搜集有关资料。 (二)教学过程 1.课上让学生汇报:通过什么途径搜集到了哪些资料。 2.让学生认真地整理资料,然后把奇闻怪事与大家进行交流。可先在小组内交流,然后择优在全班进行交流。 3.想一想,在自己身边发生过什么
2、有趣的事? 4.把自己身边的有趣的事与同学交流一下,大家在一起说一说,互相启发一下,这样有利于把这件趣事写好。
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