高中语文必修三第三单元检测卷.doc

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1、大名一中2013-2014学年下学期高一第二次半月考语文试题考试时间60分钟满分100分一、语言基础巩固（每小题5分，共25分）1、下列各句中不含通假字的一项是（）A．颁白者不负戴于道路矣B．数罟不入洿池，C．君子生非异也，善假于物也D．合从缔交，相与为一2、下列加点词语解释不正确的一项是（）A．涂有饿莩而不知发打开粮仓，赈济百姓B．顺风而呼，声非加疾也强，这里指声音宏大C．谨庠序之教，申之于孝悌之义秩序D．却匈奴七百余里使…….却，击退3、下列加点词语不属于古今异义词的一项是（）A．养生丧死无憾，王道之始也B．自以为关中之固C．不爱珍器重宝肥饶之地D．君子博学而日参省乎己4、

2、下列各句中不含词类活用现象的一项是（）A．不违农时，谷不可胜食也B．天下云集响应，赢粮而景从C．上食埃土，下饮黄泉，用心一也D．修守战之具，外连衡而斗诸侯5、与“然而不王者，未之有也”句式相同的一项是（）A．申之于孝悌之义B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．仁义不施而攻守之势异也D．身死人手，为天下笑者，何也二、课内阅读与默写（45分）阅读下面的课文选段，完成6~9题（25分）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳,輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，

3、不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。6、下列加点词语解释不正确的一项是（5分）（）A．君子曰：学不可以已有学问有修养的人B．虽有槁暴，不复挺者“有”，通“又”C．金就砺则利磨刀石D．非能水也，而绝江河泛指一切河流7、下列加点的字与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是（5分）（）A．顺风而呼，声非加疾也B．青，取之于蓝，而青于蓝C．君子博学而日参省乎己D．则知明而行无过矣8、下列有关文意的理解，不正确的一项是（

4、5分）（）A．文章用“青，取之于蓝，而青于蓝”和“冰，水为之，而寒于水”两个比喻，说明人通过发奋学习，都能进步，今日之我胜过昨日之我，也说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所发展，有所提高。B．“故木受绳则直，金就砺则利”两个比喻进一步说明，客观事物经过人工改造而改变了原来的状况，同理可证，人也只有经过学习，才能增长知识，培养品德，锻炼才干，成为一个有道德有学问的人。C．文章开篇提出中心论点"学不可以已"强调学习的重要性，接着具体论述学习的意义，即学习可以提高、改变素质，使人智慧明达、言行无过。这一部分运用了比喻论证的方法，共用了"青，取之于蓝而青于蓝"等5个比喻。D．第三段

5、论证学习的作用。阐述学习的作用是：学习可以弥补不足，可使人增长才干的本领，可以改变人的品性。这一部分也运用了比喻论述的方法，共用了"吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也"等6个比喻。9、把下面句子翻译成现代汉语（10分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：__________________________________________________________________（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。译文：_____________________________________________________

6、____________10、名句名篇默写（20分）（1）积土成山，_______；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步__________；不积小流，__________。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，__________。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，_________________，用心躁也。（2）填然鼓之，兵刃既接，______________，或百步而后止，或五十步而后止。_______________，则何如？(3）五亩之宅，____________，_____

7、_________；鸡豚狗彘之畜，_______________,_________________；______________,_______________，数口之家可以无饥矣。（4）然后践华为城，         ，据亿丈之城，       ，以为固。（5）将数百之众，转而攻秦；        ，         ，天下云集响应，赢粮而景从。（6）试使山东之国与陈涉     ，      ，     ___。三、课外阅读（30分）阅读下面的文字，完成11~15题（30分）贾生名谊，洛