高三 一轮复习 染色体变异学案.doc

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1、第五章第2节染色体变异课前导学一、染色体的变异光学显微镜下可见，是水平，基因突变和基因重组光学显微镜下，是分子水平。二、染色体结构和数目变异（一）染色体结构变异的四种类型分别为：（教材P85，图5-5；P86，图5-6）①___:染色体某一段的缺少。②:染色体增加了某一片段。③:染色体的某一段的位置颠倒了180°④:染色体的某一片段移接到另一条上。（二）染色体数目的变异1、分为两类：一类是细胞内________的增加或减少；一类是以___________的形式成倍的增加或减少。2、染色体组：细胞中

2、的一组______________，在_________上各不相同，携带着控制生物的全部遗传信息，这样的一组染色体就叫做一个染色体组。3、染色体组的特点：①②③★总结：①根据染色体形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，就是有几个染色体组。如左图：同一形态的染色体有条，此细胞中就有个染色体组。②根据基因型判断：在细胞或者生物体的基因型中，控制同一种性状的基因（不分显隐性）出现几次，则细胞中就有几个染色体组。如细胞的基因型为AAaaBBbb,基因A和a共有个，则该细胞中共有个染色体组。③根据染色体数

3、目和染色体形态推算出含有几个染色体组:染色体组数=染色体数目÷染色体形态数。如：果蝇体细胞中有8条染色体，分为_____种形态，则染色体组的数目为____个。4、二倍体和多倍体⑴由发育而来的个体，体细胞中有个染色体组的个体叫做二倍体,由此类推，含有三个染色体组的叫做___________，含有四个染色体组的叫做___________。一般把体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做多倍体。举例：二倍体生物：____________________________；三倍体生物：____________

4、________________；四倍体生物：____________________________⑵与二倍体相比多倍体的优点：茎秆________，叶片、果实和种子__________，______________等营养物质的含量____________。⑶思考：人工诱导多倍体的方法有哪些？秋水仙素的作用是什么？作用的时期？5、单倍体⑴像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中含有___________________________的个体，叫做单倍体。起点如果为未受精的配子，无论有几套染色体组都叫单倍体。⑵

5、单倍体植株缺点：______________________⑶获得单倍体植株通常用的方法是：_________________。用到的生物技术⑷单倍体育种的方法：__________离体培养→__________→正常纯合子。⑸单倍体育种的优点：____________________。1、(2009年高考上海卷)下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于(　　)A．重组和易位　　　　　　　　　B．易位和易位C．易位和重组D．重组和重组即时小练2、(2011年青岛高三摸

6、底)下列有关两种生物变异的种类的叙述，不正确的是(　　)A．图A过程发生在减数第一次分裂时期B．图A中的变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型C．图B过程表示染色体数目的变异D．图B中的变异未产生新的基因，但可以改变基因的排列次序3、4、5、自主探究小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是育种工作者，怎样才能用较短时间得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？试写出育种方案（遗传图解）