好习惯读书心得.doc

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1、名师工程《名师培养学生好习惯的高效细节》读后感选书理由：这本书篇幅很长，但脉络清晰，道理浅显，案例生动典型，比较浅显易懂。我在细阅了目录提纲和粗翻了内容后，决定细嚼此书。学习体会：曾经看到这样一段话“好习惯将伴随孩子们的一生，无论学习还是生活，做人或者处世。它以一种无比顽强的姿态干预着你生活中的细枝末节，从而主宰人生。”由此可见，好习惯的养成对于个人的成长和发展有着不可替代的作用，我们有必要从小抓起，从学生时代就培养起良好的学习习惯和生活习惯。那么我们怎样才能高效地培养学生的好习惯呢，该从哪些细节做起？本月读了《名师培养学生好习惯的高效细节》一书，我获益良多

2、，心中的谜团也随之解开了。正如书中所述，学生的习惯大致可以分学习习惯、生活习惯和品质习惯三个层面。而良好的学习成绩往往离不开好的学习习惯。通过观察和自己的切身体会，我也深刻地感受到了这一点。良好的学习习惯从“听”开始，教师应在课堂上创设有趣的情境，以情境感染学生的心灵，采用学生喜闻乐见、形象生动的教学方法，吸引他们的注意力，培养他们倾听他人的好习惯，让他们在倾听的过程中获取更多的知识信息。听懂了，消化了，还得学会“说”。教师要抓住一切可利用的机会，让学生从提问开始学会说话，培养他们敢于质疑、敢于说话的好习惯，如此，让他们把已经内化的信息通过大脑的重新编程和语

3、言的重组表达出来，用自己已有的信息和同伴去交流，再一次通过倾听获取新的信息。当然，我们还得让学生理解，仅仅有“听”有“说”还不足已，想要看得更高更远，那得站在巨人的肩膀上——阅读经典。教师可以根据学生的兴趣爱好入手，为学生朗诵诗文、故事，在抑扬顿挫的朗诵声中，激发他们对阅读的兴趣。末了，在取精华，弃糟粕的同时，教师可以鼓励学生写写阅读感想，通过宣传启发、设立奖励的方式，让学生用笔来谈谈自己的心声。良好的学习习惯兼顾了听说读写，细细道来远不止此，用发现的眼光去观察每一处细节，你将有意想不到的收获。在素质教育引领下的今天，我们还要培养学生良好的品质习惯雨与良好的

4、生活习惯。在学习生活中，我们给应该由易到难，由浅入深，从细节处，近处，实处入手培养学生诚实守信的品格，爱我中华的情怀，助人为乐的爱心，以及遵纪守法的习惯。有人说，学生的心田是一块神奇的土地，播种了自信，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，变回油品的的收获，播种了品德，便会有命运的收获。作为老师，我们更应该在平时的教学中，加强对学生良好习惯的培养，对学生从小培养，从小处培养，他们长大后才能成为有素养的人。一个短短的暑假很快过去，虽然我未能实现细嚼的目标，但也已受益匪浅。要培养学生的习惯，先培养好自己的习惯，我决定先从培养自己的阅读习惯开

5、始。在以后的日子里，我一定抓住点滴时间，仔细品读此系列丛书，并广泛阅读各类教育教学理论书籍，在树梁这片沃土上，在大家的扶持下，争取使自己的教育教学能力和教科研理论水平都得到大幅度的提升！