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时间：2020-04-20
《程宏《平面镶嵌》教案2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、平面镶嵌（3课时）教案设计:程宏任务3：思考用任意三角形、四边形能进行平面镶嵌的原因；任务4：用两种正多边形进行镶嵌的类型；任务5：设计平面镶嵌的作品，要求各种正多边形边长一致，思考如何做到边长一致？(一)动手操作，小组合作动手制作边长一致的正三角形、正方形、正五边形、正六边形2，并进行作品设计。(一)剪拼组合，作品制作学生按照自己的设计，以两人为一组进行作品的制作，教师辅助指导。(二)作品呈现学生展示自己的作品。2
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