四大区域的划分.doc

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1、第五章第一节四大区域的划分（导学案）教学目标：1.知道我国的四大区域2.知道我国四大区域划分的界线3.了解北方地区和南方地区的地理差异教学过程：自主学习一、填空1.地理区域体现了区域几个内部的地理________性，地理界线两侧则反映出区域之间的地理________性。2.________是中国东部重要的地理界线。3.秦岭是我国东部________走向的山脉，________和________的重要分水岭，北侧是________平原，南侧是________谷地。淮河是________走向的河流，它发源于________,最后注入________海.。

2、秦岭-淮河线是________________线和________________线，________________线。4.北方地区和西北地区的分界线是：________________，这条线把中国大致划分为________与________两大部分，这两大部分，气候与耕作方式有什么不同？5.西北地区与青藏地区的分界线是：________________。二、合作探究小组讨论完成P4、5的活动题。1.结合中国行政区图，找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。2.1955年1月发生强寒潮时，秦岭北侧的西安最低气温为-20.6度，而秦岭南侧的

3、安康最低气温为-7.6度，读图5-6，5-7，解释造成两地气温差异的原因。