湖心亭看雪复习课.doc

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1、课题《湖心亭看雪》课型模式复习课授课时间复习目标：1、掌握本课的文言实虚词。2、体味作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。整体复习：一、文学常识1、作者：，字宗子，号陶庵，明末清初(朝代)山阴(籍贯)人。有著作《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》等。二、语音：更（）定拥毳（）衣崇祯（）雾凇（）沆砀（）（）余舟一芥（）铺毡（）对坐余拏（）一小船三、重点词语解释（1）是日更定是：②湖中人鸟声俱绝绝：（3）拏一小船拏：④上下一白一白：（5）独往湖心亭看雪独：⑥雾凇沆砀沆砀：焉得更有此人焉得：更：⑧余强饮三大白而别强：客此客：⑩及下船及：(11)惟长堤一痕惟：(12)铺毡对坐坐：四、一

2、词多义一：①上下一白全②长堤一痕数目，最小的正整数，大写是“壹”①更定旧时将一夜分为五更，每更约两小时②更有痴似相公者还①是日更定这②问其姓氏，是金陵人表示肯定的判断或解释①绝消失②与妻子邑人来此绝境与世隔绝五、理解性默写1、点明时间地点及当时环境的句子是：2、描写雪景的句子是：3、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：4、以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：六、重点语句翻译(1)是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。(2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(3)惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(4)湖中焉得更有此人！(5)莫说相公痴，更有痴似相公者！当

3、堂检测一、下列加点字注音有误的一项是()。A．更定(gēng)毳衣(cuì)B．雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)C．长堤(tí)一芥(jiè)D．铺毡(zhān)强饮(qiǎng)二、解释下列加点的词语o1．是日更定矣()2．余挐一小舟()3．拥毳衣炉火()3．雾凇沆砀()三、阅读下列文言文。回答问题。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!

4、”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴。更有痴似相公者!”1．“余挈一小舟”“独往湖心亭看雪”中的“独”表现了作者________________的高洁情怀和________________的生活方式。2．本文中西湖雪景的描写运用了________________的写作手法，其好处是_________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_________3．第二段写湖心亭奇遇，两人为什么“大喜”?4．第二段舟子说作者“痴”，请说说他“痴”在哪里。