傲霜篇作业设计.doc

《傲霜篇作业设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《傲霜篇》同步训练一、照样子选字组词。1、刻克——深（　　）（　　）苦　立（　　）　攻（　　）　（　　）服2、萎畏—（　　）惧　（　　）枯（　　）无　　　（　　）缩　敬（　　）　3、凋，雕—（　　）谢（　　）刻（　　）零石（　　）（　　）像　二、找出句中的错别字，并在括号里改正过来。　1.我们要养成每天早晚涮牙的好习贯。　　　　　　　　　（　　　　　）2.这里的菊花真飘亮，犹其是那盆黄色的。　　　　　　　（　　　　　）3.同学之间有问提应刻好好解决，用暴利是最不好的。　　（　　　　　）三、把下列句子改写成拟人句：1、那些婆娑的葡萄树经霜一打枝叶都落了

2、下来。2、院子里的梧桐树经霜一打都刷刷拉拉的飘落下来。四、写出你喜欢的排比句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这样写的好处是：。五、读课文第二自然段，回答问题。1、这段话描写寒霜中的哪几种景物？他们各有什么特点？2、找出描写菊花的一组意义相对的词：＿＿＿＿——＿＿＿＿“你看，它们开得多么热烈　多么茂盛　那黄的　红的　白的　紫的　一朵朵　一簇簇　迎着西风　披着寒霜　争妍斗艳　喷芳吐香　开得满院子都是．３、给这段话加上标点。　4、写出这

3、一段的中心句。5、写出这一段的过渡句。