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时间:2017-12-14
《人教b版必修5第二章数列知识小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、必修5第二章:数列1、等差数列:从第二项起,每一项与它的前一项的差是同一个常数,这样的数列为等差数列。通项公式:求和公式:中间项项数,是一个没有常数项的二次函数形式。2、等比数列:从第二项起,每一项与它的前一项的比是同一个常数,这样的数列为等比数列。通项公式:求和公式:,时,,即常数项与项系数互为相反数。3、常见的求通项与求和方法:(1)形式,便于求和,方法:迭加;例如:有:(2)形式,同除以,构造倒数为等差数列;例如:,则,即为以-2为公差的等差数列。(3)形式,,方法:构造:为等比数列;例如:,通过待定系数法求得:,即等比,公比为2。(4)形式:构造:为等比数列;(5)形
2、式,同除,转化为上面的几种情况进行构造;因为,则,若转化为(1)的方法,若不为1,转化为(3)的方法(6)求和:倒序相加,具备等差数列的相关特点的,倒序之后和为定值;(7)求和:错位相减,适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,如:;(8)求和:裂项相消,适用于分式形式的通项公式,把一项拆成两个或多个的差的形式。如:,等;(9)求和:分组求和,适用于通项中能分成两个或几个可以方便求和的部分,如:等。(10)另外,可以使用求前多少项找规律的方法,但这种方式不适用于解答题。4、与的关系:5、等差数列常用性质:(1)若,A,成等差数列,那么A叫做与的等差中项,且A=(2)
3、在等差数列中,若m+n=p+q,则,(m,n,p,q∈N);(3)下角标成等差数列的项仍是等差数列;(4)连续m项和构成的数列成等差数列。6、等比数列常见性质:(1)若,G,成等比数列,那么A叫做与的等比中项,且G=(2)在等比数列中,若m+n=p+q,则,(m,n,p,q∈N)(3)下角标成等差数列的项仍是等比数列;(4)连续m项和构成的数列成等比数列。
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