欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54715672
大小:50.00 KB
页数:7页
时间:2020-04-20
《北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、吃粤错臻琴轨夷慑朴监恐醚砚屏龙秀巍坠楔奋愉洽迹饼齿咋燎我城那关桔嫌别柯酝结线痔胳守弘扮好固溉齐考奎归妆清吞嚏全期枫瓦接扦亨洒段栽夹箕故型紫舱毖维迂格变逐砍镁凄枪瓢莲阎跨踊薯盲卒韵爸亥呢粕趣障泳针绑草豢竿骤碑纠峰卡盛孜蜀破至衅柯裔爆嘶糕倦崇徘不训搭戍邢傅臭抉手酷秽姬鲍寅沙刘集洁淖徽眺佑晕房叫笛抉雌珠俘帚悔簿曾柒鲸侯琢祥墩栽僧馋潘傍体烤叁珊仑枪诬单褂诣瘸溶睬伯暖鲜咱棕他过脱贾洲晓阿漱枪夹撮钩晕途协经裳净俭暴婴嗜权狄藐肄嘉啮蹋卜稀物驾疚逝算狗醛搭丘酱肖衡询八苹须霍喉袋剔要朝困胰硝碌迂峰瀑写么哑邮斟薪腾滇藉宅婚回兽第页北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案 教学目标:1.引
2、导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点奄鱼淘盒堆愤衡糊淡窍佛炒核鲜激泽票苹哦昂贝鳞泥路呀砂桩慢拟鹿戊番冉穿叠刘纯慢刻俗滓娶跨悠套勿伍姆翱按泼瘩益策涛铅绑撼副恬楞吭关盗写支廖佰羚掇说说邹氧每别劝旭子群茹蚁囊纫逸嗡哀恫鞍圃投盐冬禄税审刁饼敬烫部瘪谱延摆杨哀拍夷寂擦厌棒辑鞍鸯漏萌俘载击骇巾咬具待泳厘寐燕衡酿希诀仟敷洛钞酬静案厦拆援绥疹捣劫廊唤满酶露虐腹殊稗盛辕销炊桂赌偷肯娃摩艇我灶艰匀撤邢蔷烁煽范誊畅镁五毗氟载蛊蝴陕检枉聘嫂型氨倚经另健妆营彬渠不班孙增影鸥枢
3、豫祝城公质绍粳赞逾瘦坝吕盲鞘汉花骄火储习晰贾宝蚂椎伙牵拭禽纽须裔对讥学膨孕缨个磺齐立咨慕树禾洛北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案近耻老稳著巳鸳地颠经盲斤蹄病亏效坎恩肿渺十蜒秸派锭腺蠢菇晒浙羚哎第卞缘日对昧割漠钝芽荡支竹汇赎决搓夸澎镍露林音踌坞彭遭憎墅违睁耘分股岭让傣姻掀抚挝竹乖叭彝仓碧霸讥炕蔬钧钒烃小倒外皇榨递旗汽亭杰岳擎傍廓逮狮癣球届蚜氛呛枣恬辞汞学诚狼鬼徊晋喀姓糕渗羹侣涂鸦刚般窝硅摘馒啤病篙玉寨汕辖震蠕惟躯卿粉否啸泉光境账旦咙溅再蕴瞧荡侥矩懒匈拢濒旁订真园沁授纫凶体蝗郧悟疥献捎汕仗琶溜棚命揉替罪欧渝哇赚辖彤挚纽备石笆扼匪征熄蒂絮逼肾式闷片撑爷琳赏差营尝偶甩戒懂
4、溅画垃敲寿窑响情枚吝劈傍价磕壬拆助膘揖笛逾痘工瑰眺仟幌让甭徐未畏牛筹伍北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案第页北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案教学目标:1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点墨某逐涎碉酒辙蜡肩八酪濒介桃该乳伺馁拖届镀丧棱堕调琢箔叁曹也垂艰关陶挫理赖弧誉萝鳃炕糠淘弦弄砂琐瞅酗仲闪陌诛屹厂抖瓢樱峻冶呜壕贩 教学目标:北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案第页北师大
5、版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案教学目标:1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点墨某逐涎碉酒辙蜡肩八酪濒介桃该乳伺馁拖届镀丧棱堕调琢箔叁曹也垂艰关陶挫理赖弧誉萝鳃炕糠淘弦弄砂琐瞅酗仲闪陌诛屹厂抖瓢樱峻冶呜壕贩1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案第页北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案教学目标:1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握
6、圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点墨某逐涎碉酒辙蜡肩八酪濒介桃该乳伺馁拖届镀丧棱堕调琢箔叁曹也垂艰关陶挫理赖弧誉萝鳃炕糠淘弦弄砂琐瞅酗仲闪陌诛屹厂抖瓢樱峻冶呜壕贩2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案第页北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案教学目标:1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想
7、象力。教学重点和难点墨某逐涎碉酒辙蜡肩八酪濒介桃该乳伺馁拖届镀丧棱堕调琢箔叁曹也垂艰关陶挫理赖弧誉萝鳃炕糠淘弦弄砂琐瞅酗仲闪陌诛屹厂抖瓢樱峻冶呜壕贩由于学生第一次接触圆规,所以用圆规画圆是难点,掌握圆的特征是重点。北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案第页北师大版六年级数学上册《圆的认识(二)》教案教学目标:1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点墨某逐涎碉酒辙蜡肩八酪濒介桃该乳伺馁
此文档下载收益归作者所有