孝行雅行怎么做.doc

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1、孝行雅行怎么做?胡勤华这学期以来，学校把孝行雅行教育作为德育工作的重中之重，可是有些老师不知道孝雅教育的内涵与主要的内容，下面我从以下两个方面进行解释，以飨老师们：雅行“六修炼”，即炼心灵，让它平和美丽；炼行为，让它文雅规范；炼气质，让它超凡脱俗；炼脾气，让它温和喜人；炼个性，让它鲜明唯美；炼灵魂，让它崇高圣洁。六修炼的最主要的内容，就是修炼高雅的心灵，高雅的行为。这是雅行教育的灵魂。心灵的高雅，决定了气质的超凡；决定了个性的唯美，唯美的含义就是能够与人和谐相处；决定了灵魂的高尚。行为的高雅表现在我们的举手投足之间

2、，作为小学老师，教育的责任显得格外的重要。高雅的行为在孩时代表现为一种习惯的养成。小学阶段是养成习惯的最佳阶段，我们有义务为每一个孩子的良好学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯养成而努力。我们有责任在教学和班级管理的每一个细节中去体现。孝行“五个一”基本要求：每天自查一次不雅行为，每周向父母（或长辈）说一句体贴性的话，每天为父母（或长辈）做一件侍奉性的事，每学期给父母（或长辈、老师、帮助过自己的人）写一封信，每年参加一次公益活动。关于孝行的内容大家都懂得，可是关键在落实在每一天的行动中，我们要努力的把孝的行为融入

3、孩子们的生命中，让它成为一种习惯，那么我的孝行也就真正的成功了。