四年级音乐下册《中国功夫》导学案.doc

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1、四年级音乐下册《中国功夫》导学案八村学校黄慧夷学习目标1、能正确、熟练的演唱歌曲《中国功夫》。2、能随歌曲《中国功夫》的音乐表演几个武术动作。（如武术操）学习重点、难点1、熟练地、有表情地演唱歌曲《中国功夫》，并可以边唱边完成简单武术操动作。2、重点处理歌曲的第三部分，引导学生有气息支持地朗读这段念白。学习过程一、激趣定标1、导入欣赏武术图片。问：同学们他们在干什么？师：中国功夫也叫中国武术，中国武术源远流长，博大精深，过去武术用来保家卫国，现在武术大多是用来强身健体，修身养性，中华武术是中华文化之一，我们应很好地发扬，我们本节课要学习的音乐就是与武术相关的。（二）展示目标

2、1、能正确、熟练的演唱歌曲《中国功夫》。2、能随歌曲《中国功夫》的音乐加入几个武术动作。（如武术操）二、自学互动活动1：一、初次聆听，感受歌曲内容。1、播放歌曲《中国功夫》。要求：①跟乐曲画面哼唱。②乐曲分几段。2．学习歌曲学习方法过程：（1）学唱第一段与第四段，要求演唱中体会并感受两段旋律的情绪、速度特点。（2）学唱第二段，边唱边思考，这一段与第一、四段的音乐旋律特点有什么不同?要求：演唱时吐字要清晰，注意句末的休止符。3、节奏念白。（1）注意聆听录音中这段歌词的节奏。（2）在教师指导下，练习这段念白。教师应注意，一定要有气息的支持，才能表现中华儿女的英武之气。（3）全班

3、随伴奏带放声歌唱整首歌曲。要求：注意既要唱得高亢、雄健，又不能扯直嗓子拼命喊，注意第三段加衬词处理部分。活动2：1、引导学生随歌曲《中国功夫》的音乐加入武术操的动作。2、小组合作：随音乐表演几个武术操的动作。（可以自由加武术动作。）四、歌表演全体同学随歌曲表演武术操。五、课堂小结1、从学生的表现上给予表扬鼓励。2、同学们，中国的武术博大精深，但是只靠武术兴国可以吗？还要靠科技兴国，所以希望大家好好学习，为祖国的强大、美好而奋斗！