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时间：2020-04-20
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1、合作时间的充分性。一堂课的时间是有限的，在整个教学过程中，教师要安排好各个教学环节。讨论交流时间要充分，如果在学生还没有充分展开讨论交流时，教师来个“紧急刹车”，这样的合作学习只能流于形式。因此，在课堂上我们舍得花时间去讨论有价值的问题，小组讨论前，小组成员先独立思考，把想法写下来，让学生各自陈述自己对任务的看法，其他人倾听，然后讨论，形成集体的意见。各组在完成了任务后，注意组织学生以小组为单位，把自己小组的探究结果（而不是个人的）在全班进行汇报、交流，最后形成班上的集体意见，并允许保留个人意见，同时还可鼓励组与组之间提出质疑。通过交流、质疑，
2、让学生感受到成绩是大家共同努力获得的，意识到自己在其中的作用。
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