个人专业发展年度计划1222.doc

《个人专业发展年度计划1222.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人专业发展年度计划陈月明    作为一名教师，我要不断提升自身的师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；在工作中，积极投身教育科研的改革与实践，并积极探索新的课堂教学；在实践中，不断探索、感悟、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师.现状分析:1.教的分析:本人在教学经验上有很多的不足之处。在教学过程中需要不断的自我探索。在教学上，我发现自己有很多的缺点和不足之处。如：不知道如何处理突发事件，如何使学生充分参与到课堂教学中等等。 2.学的分析：我应该多多学习一些班级管理方面的指示，多向其他教师请教多吸取他人的教学经验来充实自己，使自己不断进步。本学年具体目标 1、师德目标：树立“校荣

2、我荣，校耻我耻”的荣辱观，团结同事，热心教育。 2、教学方面的目标：认真学习新课标，并以新的理念指导学生，使其主动参与，并养成终身学习的意识。 3、教育和班级管理方面的目标：用“爱满班级”的管理理念来管理班级。  4、教育科研方面的目标：力争尽快由技能型教师向科研型转变。  5、学习和其他方面的目标：在搞好教学工作的同时，继续新课程的学习和研究，为今后的教学工作打下坚实的基础。  实施办法  1、认真阅读《课程标准》《教师教学用书》等有关资料，钻研教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、观念，提高自己的业务能力。  2、勤听课，通过课堂听课，与授教者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经

3、验来充实自己。  3、精心备课，细心批改每一本作业，并做到有教案，不迟到，不坐着讲课，不提早霞客，不拖堂，不挖苦讽刺学生。多关注学困生，以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。  4、要做到勤于反思、完善自我。  5、充分利用先进的多媒体教学设施，完善课堂教学。2014年9月