主题班会活动:先进在身边,品质铸明天.doc

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1、主题班会活动:先进在身边,品质铸明天主题班会活动:先进在身边,品质铸明天主题班会活动:先进在身边,品质铸明天  主题班会活动:先进在身边,品质铸明天提要:上个月我班召开了“庆祝建团90周年,展团员青春风采”的主题班会,今天我们继续召开“班级先进事迹报告会”,同时把我们班级同学优秀的一面展现出来,发扬光大这些先进事迹  主题班会活动:先进在身边,品质铸明天  一.时间:2012年4月24日  二.地点:518教室  三.指导人:Z  四.主持人:Z  五.形式:学生主持,学生自由发言互动  六.内容:  1.由班级同学介绍部分同学的先进事迹  2.同学自由发言讲述身边同学的先进事迹  3.

2、表彰拾金不昧的学生并合影留念  4.表彰为工程系服务的系干部并合影  5.班委干部在奖状下宣誓  6.班主任讲话并提出要求  :同学们,现在我们转身看看黑板后面的两张奖状。一个“文明班级”,一个“先进团队”奖状。这对于我们进校才一个多学期的新生来讲赢得这份荣誉是相当不容易的,但是我们做到了,我们还是具有很强的能力。  Z:对,这不光有功于我们班委,还有功于我们全体的同学,正是因为有你们,我们的班级才能获得这份荣誉,那么接下来让马晋祺同学来介绍陈诗豪同学的先进事迹吧。  Z:我来介绍我们班的生活委员陈诗豪同学的。  Z同学很有集体荣誉感。他家住得很远,从家到学校单程距离就要1个多小时,而他

3、始终坚持每日6点前出门,7点准时到校为班级开门,从无怨言,也没有一天让同学们遭受“等待”之苦。在上体育课和音乐欣赏课时候,他能很负责地留下,最后一个锁上门再走。他就这样默默地为同学们的财产提供安全保障。  Z同学还是我班的生活委员。水没有了,他落实人去搬,有时候自己还会“赤膊上阵”一把;装废水瓶的袋子集满了,他扎好袋子送到老师办公室;班级装饰少了,他积极出谋划策,搞来小绿化和小贴画,他就是这样默默地班级服务。他还是我校信息部的一员,他的身影总是活跃在学校组织的各个活动中,通过他的照相机记录下每个活动的精彩画面,并不厌其烦地做好相关的文字报道工作。总之,陈诗豪同学为班级付出了很多,为班级争

4、得了荣誉,也我自己赢得了赞扬,他深得老师的信任和同学们的拥护,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。  Z:是啊,陈诗豪同学真的非常努力,他为我们班争光,为我们班无偿做贡献,他的精神值得我们学习。  Z:我来介绍杨飞龙同学的先进事迹。  Z是我们班的老大哥,同学们都亲热地叫他龙哥,他为人诚恳,做事认真,一直默默地在为班级工作,而且做了好事从不张扬。他是宿舍的寝室长,在他的带领下宿舍流动红旗始终挂在墙上,还被评为文明寝室。这其中浸透了多少汗水,同学们心里都清楚。最让大家佩服的是,他在学习上的积极进取和奋发努力。他上课始终保持旺盛的精神状态,认真听讲记笔记,成绩始终名列前茅,是大家公认的学习榜样

5、。  Z:我来介绍我们班的两位女同学周燕丽,曹燕红的先进事迹。  我班53位男生,仅有2位女同学,可她俩的平时表现,实在让人刮目相看。在军训时,她俩还双双被评为优秀学员。他们不娇不躁,学习认真,成绩优良,各项活动都走在前头。一个稳重大方,热情可爱,是系里文艺部的学生干部,学校志愿者,又是班级文艺委员,一直默默地为系里、班级工作,毫无怨言,深得同学的喜爱。另一个文静、懂事、勤奋好学,上课时专注的神情,休息时恬静的举止,做事时尽职的态度,都给同学们留下了深刻的印象。深得各位任课老师的赞赏。  Z:下面由同学们自由发言讲述身边同学的先进事迹。  Z:介绍了忻泽龙同学,每天放学坚持为班级排桌椅,

6、关灯,关窗的先进事迹。  Z:介绍了施静雯同学,他身体虽弱小,但他坚持每天中午为同学端饭盒,端汤桶的先进事迹。  Z:介绍了沈辉同学在学习上经常帮助同学的先进事迹。  还有Z,Z,Z,Z,Z等同学上台从不同角度讲述了身边同学的先进事迹。  Z:我们班还有许多拾金不昧的同学,他们是黄季侠、周鹏程、徐晨晖、马晋祺、王翌、洪宸、金童等。他们捡到了手机、交通卡、现金等物不是独吞了,而是交给了老师,还给了失主,这种拾金不昧的精神值得鼓励发扬光大。那么有请他们上台来合一张影。  看他们一个个笑的多灿烂,这就是拾金不昧后得到的快乐把。  Z:班级中也有许多人参加系里的各项工作,他们为我们班级争光,为学

7、校同学服务,不怕辛苦不怕劳累,为的只是营造一个更美好的校园。也有请他们上台合一张影。  Z:最后有请我们10个班委上台来跟我一起在这“文明班级”奖状下面一起宣誓,承诺我们一定要将这份荣誉保持下去,不仅需要我们班委的努力,更需要你们所有人的努力!  班主任:上个月我班召开了“庆祝建团90周年,展团员青春风采”的主题班会,今天我们继续召开“班级先进事迹报告会”,同时把我们班级同学优秀的一面展现出来,发扬光大这些先进事迹,让同学们在学习身

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