z中学年度第二学期政治教研组工作计划.doc

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1、z中学年度第二学期政治教研组工作计划　　z中学年度第二学期政治教研组工作计划提要：首先、坚持各年级每周一次备课组活动，有主讲人，有记录，坚决杜绝没有教案进课堂的现象，力争本学期思想政治课在教书育人自　　z中学年度第二学期政治教研组工作计划　　一、指导思想：　　学习和实践”三个代表”的重要思想，贯彻科学发展观，落实上海市和黄浦区教育工作会议的精神。聚焦课堂教学，狠抓教学质量，寻找闪光点，逐步形成教学特色，努力把政治教研组建设成为教育、教学和教科研基地，为“争创市文明单位‘四联冠’z中学年度第二学期政治教

2、研组工作计划　　z中学年度第二学期政治教研组工作计划提要：首先、坚持各年级每周一次备课组活动，有主讲人，有记录，坚决杜绝没有教案进课堂的现象，力争本学期思想政治课在教书育人自　　z中学年度第二学期政治教研组工作计划　　一、指导思想：　　学习和实践”三个代表”的重要思想，贯彻科学发展观，落实上海市和黄浦区教育工作会议的精神。聚焦课堂教学，狠抓教学质量，寻找闪光点，逐步形成教学特色，努力把政治教研组建设成为教育、教学和教科研基地，为“争创市文明单位‘四联冠’”，创建“示范性、实验性”学校作出自己的贡献。　

3、　二、重点工作：　　1、继续探索教会学生”学会做人和学会学习”的整合。　　20**年底学生对教师的考评和提出的问题，怎样把政治课上好，“让思想政治课成为受学生欢迎的学科之一”，引起了政治教师的深思。我们认为必须坚持“以学生发展为本”，“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的人才目标，同时要积极参与“二期课改”的学习和探索，积极了解本学科发展的最新动态，在教育、教学理念上要有新突破，才能发挥思想政治课的教育作用，让“学生学会做人，学会学习”。　　再次、具有敢想、敢闯的创新精神和创新意识。只要有利于

4、提高学生学习政治课兴趣的，有利于政治课教学模式的改革，都可以大胆的试、大胆的闯。使政治课的课堂教学模式和学生对政治课的认识有一个可观的变化。　　2、继续探索课堂教学中的“教”与“学”的整合。　　首先：聚焦课堂教学。　　本学期政治组的研究和探索的主课题是学习“二期课改”的精神和《聚焦课堂教学》，提高课堂教学质量。　　其次：教育、教学研究整合。　　本学期政治教研组的教学教研活动，准备在三个层面进行：　　家常课：对政治教研组老师的家常课进行调研，恰如其分的进行评价，找出闪光点和存在的问题，同时要形成相互听课

5、的氛围，自觉地”取其他教师之长，补己之短”。　　研究课：继续探索“教案学案”两案在思想政治课课堂教学，继续探索“四个必须”、“四个学会”的教学原则，以学生发展为本的教学研究，撰写研究性的论文。　　展示课：在研究课的基础上向学校推荐一节课，5月份学校对社会开放日展示。　　3、继续探索现代信息技术和思想政治课教学的整合。　　围绕学习“二期课改”的精神和主课题《聚焦课堂教学》，我们继续探索多媒体技术在课堂教学上的运用，充分应用和发挥“因特尔未来教育”的技术和理念，使多媒体教学更上一个层次。　　4、做好校本课

6、程和选修课程的准备工作。　　高一、《金融知识入门》——z　　高一、《中国钱币文化欣赏》——z　　高二、《三加一政治》——z　　三、常规工作：　　本学期将从发展规划、师德建设、常规工作、教研氛围、特色创新、工作实绩等方面抓教研组建设，争创二星级教研组。　　我们的做法是：　　首先、坚持各年级每周一次备课组活动，有主讲人，有记录，坚决杜绝没有教案进课堂的现象，力争本学期思想政治课在教书育人，聚焦课堂教学，现代信息技术的运用上都有很大的提高。　　其次、坚持二周一次教研组活动，有议题、有主讲人、有记录，并力求解

7、决一、二个教学中的实际问题，增强教研氛围。例如：如何提高必修课、综合学科的教学质量，研究型课程如何开设。如何将“四个必须”、“四个学会”的八中课堂教学原则在思想政治课教学中加以贯彻。　　根据学校的要求教研组要对教师的教案和学生作业批改情况进行检查，各任课教师要把学生作业批改情况及时向班主任反映。并督促教师在完成学校各项工作的基础上，学习一篇，上好一节研究课，写好一篇有关教育、教学方面的和点滴经验，完成听课任务。　　四、阶段性重点工作：　　1、3月——4月配合学校做好反邪教斗争的工作。　　2、3月完成高

8、三会考的教学任务。　　3、4月中旬备课组长完成中考和大考试卷命题工作。　　4、4月配合做好学校金教鞭教学评比工作。　　5、5月配合学校社会开放日工作。　　政治教研组　　20**、2、24自