2014年秋季新阳小学语文组教研计划.doc

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1、2014年秋季新阳小学语文组教研计划2014年秋季新阳小学语文组教研计划　　2014年秋季新阳小学语文组教研计划提要：加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验　　2014年秋季新阳小学语文组教研计划　　一、指导思想：　　全面贯彻新学期工作思路的安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；继续深入主题阅读的课题研究，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色

2、的语文教育教学新局面。　　二、教研工作作风：倡简、务本、求实、有度。教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。　　三、主要工作　　（一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革。　　1、学习新版《语文课程标准》，注意吸收课改前沿信息，把握小学语文学科的特点，不断改善教师的知识结构，善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，对自己的知识和经验进行重组，使自己逐渐成长，不断适应新的变革。注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的语言文字，培养学生欣赏美文的能力，从中获得审美情

3、趣、道德修养及运用祖国文字的能力。　　2、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高。　　3、组织本组教师学习教育理论，开展互帮互学，在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。　　（二）悉心指导，规范语文教学常规管理。　　1、强化常规管

4、理，提高教学效率　　（1）备课：教师要自己钻研教材，独立备课，做好教材的梳理工作，使语文组教师整体水平不断提高，真正做到上课高质量，高效率，高收益。　　（2）上课：努力提高教学艺术，做到倡简、务本、求实、有度，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。　　（3）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。　　（4）辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。　　2、重视学生良好学习

5、习惯的养成。　　特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。　　3、开展符合我校实际的校本课程和综合实践活动。　　四、主要活动安排：　　九月份：　　1、制定语文教研活动计划、安排好具体活动时间和内容。　　2、组织教师研讨交流教研活动计划，并贯彻落实上级教学工作会议精神。　　3、新课标学习。　　4、开展备课组研讨活动。　　十月份：　　1、第七周语文备课组组内研讨活动。（主备：z）　　2、组织教师开展语文优质课比赛。　　3、第八

6、周校语文备课组研讨活动。（上课：z）　　4、第九周迎接学区对小学教学工作调研。　　5、第九周语文备课组组内研讨活动。（主备：z）　　6、“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛。　　十一月份：　　1、组织教师参加西溪片语文学科联校教研活动。　　2、第十周与碧莲小学教学联谊活动。（上课：z）　　3、第十一周学校教学常规检查。　　十二月份：　　1、第二学段有效教学观摩。　　2、第十五周语文备课组组内研讨活动。（主备：z）　　3、第十六周语文备课组组内研讨活动。（上课：z）　　4、第十七周迎接学区教学常规检查。　　元月份：　

7、　1、第十八周语文备课组组内研讨活动。（主备：z）　　2、第十九周语文备课组组内研讨活动。（上课：z）　　3、组织口语技能测评，迎接期末考试。　　4、整理上交资料。