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时间:2020-04-20
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1、2014年春季学期新阳小学语文教研组计划2014年春季学期新阳小学语文教研组计划 2014年春季学期新阳小学语文教研组计划提要:本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,语文组老师集体备课,共同研讨,提高课堂教学效率 2014年春季学期新阳小学语文教研组计划 一、指导思想: 全面贯彻新学期工作思路的安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;继续深入主题阅读的课题研究,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 二、教研作风:倡简、务本、求实、有度。
2、教学研究:营造氛围,不断深入。 教研目标:有准备,重过程,有收获。 三、主要工作 (一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。 (1)学习2011年修订版《语文课程标准》,注意吸收课改前沿信息,把握小学语文学科的特点,不断改善教师的知识结构,善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的变革。注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。 (2)本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,语文组老师集体备课,共同
3、研讨,提高课堂教学效率。 (3)抓好“教学档案”,针对在日常教学中学生存在的问题,组织本校教师进行研讨,做到对学生的学情心中有数,从而采取切实有效的办法帮助学生提高。 (二)悉心指导,规范语文教学常规管理。 1、强化常规管理,提高教学效率 (1)备课:新教师要自己钻研教材,独立备课,做好教材的梳理工作,使语文组教师整体水平不断提高,真正做到上课高质量,高效率,高收益。 (2)上课:努力提高教学艺术,做到:倡简、务本、求实、有度,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。 (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要
4、“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。 (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。 2、重视学生良好学习习惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。 3、开展符合我校实际的校本课程和综合实践活动。 四、主要活动安排: 二月份: (1)制定语文教研活动计划、安排好具体活动时间和内容。 (2)认真制定好教学相关计划、备好各年级课。 三月份: 1、学习新课程标准,组织研习教学用书和教材。 2、开展集体备课活动。 3、语文
5、研讨课。 4、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。 四月份: 1、三月份业务检查情况反馈。 2、开展集体备课活动 3、语文研讨课。 4、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。 五月份: 1、四月份业务检查情况反馈。 2、召开毕业班老师动员会及如何全面复习交流会。 3、开展集体备课活动 4、语文研讨课 5、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。 六月份: 1、业务检查情况反馈。 2、开展集体备课活动 3、语文研讨课。 4、业务学习推荐活动。 5、制定复习计划,研究复习方法。 6、语文教学大检查。 7、组织期末考试。 8、整理上交资料,写
6、好学期工作总结。
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