发挥主人翁意识.doc

《发挥主人翁意识.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、各位领导，各位老师：大家好！非常感谢领导们给了我这个展示自我、参与竞争的机会。我今天演讲的题目是《发挥主人翁意识，贡献自己力量》。“院兴我荣、院衰我耻”，是我系乃至我院教职工主人翁精神的体现。主人翁精神，侧重于态度，繁体字“態”能说明问题，除了能力，还得有态度，两者缺一不可。正值我院骨干校建设如火如荼进行之际，我们教研室承担着骨干校重点专业建设任务，我们有着比他人更重的担子，对于主人翁意识我们有着更深刻的理解。我从以下几个方面谈一下我对主人翁意识的理解。首先，要认清形势，积极关心系以及学院的发展。

2、关心系以及学院发展形势应是每一个教职工的自觉行为，如果每个人都能在本岗位上积极工作，提高工作效率，开拓创新，努力发挥自身价值，竭尽全力贡献自己的力量，汇集起来就是学院最大的利润。其次，要不断提高个人业务水平和综合素质。面对学院发展新形势，要想更好地完成各项工作任务，不断提高自身的工作能力和水平，就必须加强学习，不断给自己“充电”。同时，通过将所学知识运用于工作实践中，不仅为学院的发展做出了贡献，也为自己在日益激烈的竞争中提升素质，何乐而不为呢？ 第三，不要过多的计较个人的得失，要珍惜和热爱自己的工

3、作。有些人会抱怨“课时费发的越来越少了，工资也不涨”，其实我也有过这样的想法。只是一次偶然的机会，彻底改变了我的想法。那是一次我和几个大学同学在聊天，提及他不菲的年薪，我和其他同学艳羡不已。但是这位同学却说，他们团队的几个人每年为其公司创造的经济价值高达几百万甚至几千万。所以这几十万的年薪是他们应得的。听完我不禁反思：我为学院创造了什么？我能为学院的发展做些什么呢？想到这里，我的心开始平静。那些还在抱怨的人们，你们有没有静下心来，客观地想一想自己为系、学院创造了什么？可以量化的贡献有多少？是不是已

4、经与你所获得的回报成正比了？况且，相对社会上的企业而言，学院工作稳定，职工不用担心“有今日、无明日”的危险，工作条件和劳动保障也都很完善。而那些不断抱怨自己待遇下降的人，如果真的让他选择，他还是不会离开学院。既然不舍，为什么不发自内心的去珍惜这份工作机会、真正热爱自己的工作呢？我们网络教研室的精品课、团队、专业建设都是加班加点在进行的，春节期间包括年三十、初一至初五都在加班，没有任何的报酬，通过我们的努力取得了很多的成绩但是并没有因为这些成绩，我们就有着比别人更优的待遇。专项经费一百多万，我们教研

5、室老师没有多花一分；而这些专业、团队、精品课立项后，更重的任务在于后期建设，这些任务也是由我们来承担的，但是没有给我们经费，我们没有怨言。甚至很多老师付出了，奉献了，但名字都没有体现我们也没有怨言。第四，要充分发挥主观能动性，积极带动和影响周围的人。一是从思想上去影响周围的人。平时尽量不发表对系、学院不利的言论，努力将困难缩小化、简单化，使大家有足够的信心和积极乐观的心态。二是从行动上去感染周围的人。对待工作要有热情，一如既往的勤勤恳恳，认真负责。曾经有人说，工作态度分两种，一种是把工作仅仅作为谋

6、生手段，这样的人是可悲的；另一种，是把工作作为自己的终身事业来付诸心血，这样的人不仅可敬，他也势必成为竞争中的强者。要成为哪一种人，我想所有人都心如明镜。那么就让我们用自己的工作热情，去点燃周围的人，去感染和鼓舞周围的人。三是要尽量多关心和帮助周围的人。无论大小事物，能帮则帮；不能帮忙的也要从思想上宽慰他、鼓励他。这样的工作环境给人一种大家庭的感觉，人与人之间不再仅仅是同事关系，更是朋友，是“患难与共的战友”。我自己的亲身感受是：获得上司或者同事的肯定与赞许，或者加入到一个充满激情与凝聚力的团队，

7、这些甚至比直接加薪水更加具有激励效果，更能让人获得满足和拥有成就感。而这种成就感和集体荣誉感能够更加充分地培养和挖掘教职工的主观能动性，使其充分发挥自身才智。这样在强大的团队凝聚力下，就会产生1+1>2的力量。通过本次“重师德、讲奉献、做主人”主题实践活动，我更加端正了工作态度，树立主人翁意识，在工作中保持良好的精神面貌，提高自身的业绩水平，为计算机系的发展、为我院的骨干校建设贡献自己的力量。我想，只要我系全体教职工团结一心、共同努力，以主人翁的精神齐心协力，我系乃至我院未来的发展必定更加辉煌。