初中语文诗歌鉴赏试题(含答案).doc

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1、诗歌鉴赏牛刀小试一、诗歌鉴赏,请仔细阅读,细细揣摩,认真作答。《早梅》(唐)张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。l对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。(2分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————l“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。请简要赏析。(3分)——————————————————————————————————

2、————————————————————————————————————————————l《舟过谢潭三首(之一)》(宋)杨万里风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影,褰帷①急看紫巉岩。【注释】①褰(qiān)帏:掀起帘子。1、本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应,写出了。(2分)2、本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕

3、啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。满井游记燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆

4、有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。1.(2分)选出下面加点词解释有误的一项。()A.几处早莺争暖树(向阳的树)B.局促一室之内(拘谨不自然)C.娟然如拭(美好的样子)D.泉而茗者(煮茶喝)2.(2分)选出下面各组中加点词词义不同的一项。()A.游人虽未盛(风力虽尚劲)B.红装而蹇者(而城居者未之知也)C.罍而歌者(而城居者未之知也)D.局促一室之内(始知郊田之外未始无春)3.(2分)从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。—————————————————————————————————————————————————————————————

5、————————————————4.(2分)用现代汉语翻译下面的句子。(钱塘湖春行)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5.:21世纪教育网]5.(2分)请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6.(2分)说说你对《满井游记》最后一句的理解

6、。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————阅读 苦瓜  原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。  那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸

7、引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。  以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。  像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一

8、道菜。每年

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