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时间：2017-11-16
《四上游戏规则的公平性课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教国标版四年级上册数学游戏规则的公平性玩游戏啦！游戏规则：1.口袋里有4个红球和2个黄球，每次任意摸一球，摸后放回，一共摸球30次。如果摸到红球次数多算女生赢，摸到黄球次数多算男生赢。2.每一次摸之前都要搅一搅袋中的球，然后再去摸。3.把每次摸到的结果记在“摸球结果记录表”中。摸到红球的次数共（）次摸到黄球的次数共（）次摸球结果记录表上面的游戏公平吗？为什么？由于红球个数比黄球多，所以，每次摸到红球可能性大，摸到黄球可能性小，所以不公平。｝不公平红球多可能性大黄球少可能性小说明：公平是指双方输或赢的机会是相等的。在实际摸球时可能女生
2、赢也可能是男生赢还有可能是平局。这正说明可能性不是必然性。你有什么办法使今天的游戏公平吗？小组重新设计游戏规则。红黄球一样可能性相等公平如果设计成三色面积相等的转盘让他们做游戏公平吗？请同学们设计一下公平的游戏规则，哪一队先开球。小刚和小明同时各抛一枚硬币。这两枚硬币落地后如果朝上的面相，算小明赢；朝上的面一正一反，算小刚赢。这样的游戏规则公平吗？为什么?聪明屋前几天老师在一个商场门口发现了这样一种情况：一个人手里拿着一个布袋，布袋里红、绿两种玻璃球各5个，只需一元钱就能玩一次，谁能在布袋里摸10次，摸10个红球或10个绿球就奖励10
3、元钱。如果你在场，你会不会去玩？为什么？你会玩吗？谈谈自己的收获和想法！
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