古诗词“表达技巧”类题目的答题模式.pdf

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1、[UI[1U00C：hlnaEducetionInnevatIOnHerald教学案例古诗词“表达技巧"类题目的答题模式刘斌(重庆市长寿中学重庆4O1220)摘要：综观近几年来的语文高考试题中的古诗词鉴赏。我们的很多学生往往在这道题上失分很多，其根本原因是没有掌握对这类题型的答题模式。因此，让学生们了解一定的表达技巧，掌握必要的答题模式，让学生们在高考时的古诗词鉴赏题上取得满分也是非常重要的。关键词：古诗词鉴赏表达技，j答题模式强化语言中图分类号：G42I文献标识码：A文章编号：I673—9795(2012)

2、12(c)一0136-01语文高考题中必有一道古诗词鉴赏另外，在试题中，写作特点、写作技巧、答：步骤一：这两句主要的表现手法是题，而这道古诗词鉴赏题中必有一个问题艺术手法、艺术技巧、艺术构思等提法(除细节描写(答“动作描写”也可)。“是关干“表达技巧”之类的，那么，如何解⋯⋯方式”外)均指表现方法。步骤二：用“燃花、放花、对斜晖”等细节答好这类题型，以至于让学生在高考中取(动作)描写，表现了词中人物由爱春、伤春得满分，我认为还是有一定的方法可寻3在明确这些表达技巧之后，还应该(惜春)到无奈春归的感情变化。全词

3、通过描的。那么，学生要掌握答题模式就必须先掌握一些高考中常见的题型、设题写铺径落红、小雨弄晴、杏园憔悴、杜鹃哀了解表达技巧，鉴赏古诗词有哪些表达技方式答题步骤，赏析表达方式、赏啼等残春景象(步骤二)。巧呢?析表现手法等步骤三：表现了词人伤春(惜春)的无奈(1)常见的题型：分析方式型、分析技巧之情。1从狭义的必备概念理解，表达技巧型、分析结构思路型。有表达方式，表现手法，修辞手法，结(2)常见的设题方式：①这首诗用了怎4最后要求学生强化书面表达构技巧等五种样的表达技巧?②请分析这首诗的表达技书面表达的训练要求就

4、是卷面清爽、(1)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、巧(艺术手法、特点)。③诗人是怎样抒发自表述严密、条例清晰、逻辑合理。说明。己的情感的，有何效果?(1)卷面清爽的要求不必细说。虽然鉴(2)表现手法：象征、用典、烘托、衬托、(3)常见的答题步骤：①准确地指出用赏的文字较作文少很多，但是也一定要遵联想、想象、欲扬先抑等等。了什么表达技巧；②结合诗句分析，何以见循“意在笔先”的原则，先构思后再落笔，避(3)修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、得是用了这种手法；③这种手法表达了诗免涂涂抹抹。卷面清爽，阅卷教师自然心

5、情对比、设问、反问、双关、顶针(顶真)。人怎样的感情或旨意以及这种表达技巧的愉快，考生在无形中得到了一个较好的印(4)结构技巧：铺垫、过渡、烘托、起作用。象分。承转合、首尾照应、过渡、开门见山、层(4)常见的赏析表达方式：这首诗使用(2)表述严密，指的是在行文中注意表层深入、伏笔、先总后分、先景后情、卒了什么表达方式+怎样叙(描写、抒情、议述的严密性，无论是前后的照应，还是起、章显志等。论)+叙(描写、抒情、议论)什么+这种表达承、转、合等环节都能有所注意，不能顾此方式的作用。失彼，更不能前后抵牾。2从广义的

6、高考试题类型概念范围理(5)常见的赏析表现手法：这首诗使(3)条理清晰，是结构方面的要求。一般解，表达技巧又分为表现方式和表现用了什么表现手法+结合具体诗句怎样来说，采用一、二、三、四或者首先、其次等方法表达+其表达作用是(句意+文意+主旨标志明显的样式，往往会得到条理清晰的(1)表达方式有记叙、描写、抒情、议论、情感)。评价。说明。学生们在了解以￡：表达技巧，常见题(4)逻辑合理，指的是即便你的见解是(2)表现方法有描写手法，抒情手法，修型和答题模式后，在解答古诗词鉴赏题的“前不见古人，后不见来者”的高论，

7、也应当辟法，结构技巧。时候就比较容易r。能够自圆共说。①描弓法有正面、侧面、白描、烘托、面举·个寅例：总之，古诗i百J“表达技巧”类题H的答消染、{lf托(I反)、对比等；阅读卜达酋朱词，想一想：“凭F燃题模式常灵活，耶么，学生掌握两种②抒情下法冉按抒情(A扦胸臆)、花枝，放花冗埘斜晖”两句要使用了ft答题模式非常必要，也l常钉效。核抒情(融情J景、寄情J物、象、么发现于法?·I1人物ff怎样的感情变化?川、烘托、计托、联、象、欲扬，尢抑Imi常春杂观锋)；f；；=红铺水池，晴小。【③修聃法钉比喻、拟人、每张

8、、对偶、憔忭杜鹃啼，无奈春Ul。刈比、设、反问、双笑、匣义、通感、顶针柳外画楼独，凭手化枝。放饱(顺真)；无语对斜晖，此恨谁知?④结构技巧有铺垫、过渡、烘托、起承转注：①燃(niar1)：持取，捻弄。合、首尾照应、过渡、开门见【lJ、层层深入、伏运用上面的答题模式，解答这道题可笔、先总后分、先景后情、卒章显志等。以分三个步骤：36中国科教创新导刊ChinaEducationInnovationHer