现代文阅读表达技巧类题目的答题策略

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1、现代文阅读表达技巧类题目的答题策略一、文章中心或写作目的「1、赞扬/歌颂……品质/精神（褒义）通过描写/记叙……（某人或谋事/谁干什么彳2、表达/阐述……道理观点（中性）〔3、批评/批判/讽刺……现象/行为/人（贬义）注：表明作者思想倾向的句子多在结尾，或在文中找一些表明品质等形容词。二、句子赏析题型；1、找出感受最深的句子2、分析理解下列句子3、下面句子用了什么手法，有什么表达效果？4、理解加点词语含义，或这些词能否交换？从三个角度考虑：1、修辞角度：判断何种修辞，并分析其效果2、找出句中关键词：形容词/动词/修饰词/限制词等，这些词准确生动的写出了……，表现了……修辞表达效果比喻形彖

2、生动写岀了……拟人形象生动写出了……排比有气势，一气呵成，突出了……加强了表达效果反问强调……增强肯定/否定语气夸张突出……（某一事物）或强调……（某一感受），感情更强烈，烘托气氛设问引起读者注意反复紧凑，有气势，写出……表达效果更强烈对偶句式整齐，语言简练工整，有节奏感（主题）（准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、）3、分析哲理句：告诉……哲理，揭示了……主题。三、表达方式及作用1、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明2、作用：①描写：（1）环境描写：渲染……气氛，烘托人

3、物……形象/品质（2）人物描写：语言描写（言为心声，表现人物性格特点，推动情节发展）、动作描写（表现人物性格特点）、心理描写（揭示人物内心世界）、神态描写、肖像描写（以形传神）细节描写（准确传神鲜明）、白描（简笔勾勒，简洁准确传神）（3）正面描写、侧面描写②抒情：使文章情浓意切，感染读者，升华主题③议论：（结尾句）画龙点睛，点明中心，揭示主旨，深化主题，（文中）连缀情节四、表现手法联想、想象、象征、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、首尾呼应、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融五、解释文章题目含义两层含义：1、是……（表层意思，即文章内容），结构

4、上，是文章线索，贯穿全文；2、象征/喑指……精神/品质（深层含义，即文章中心）。六、明确段落的的作用从内容和结构两个角度入手：1、内容上结合文章具体分析，即概括段落大意；2、文章结构作用句子在文章中位置结构作用开头统摄全文/总起；设置悬念，吸引读者；为下文作铺垫/埋下伏笔；渲染气氛，奠定……基调中间承上启下结尾总结全文，点明中心，突出主题，卒章显志深化主题/升华主题首尾呼应/前后照应七、文章人称及好处1、第一人称：直接抒情，读起来有亲切感，自然感；2、第二人称：呼告抒情更强烈感人，便于对话（感情交流）；3、第三人称：直接表现生活，不受吋空限制，灵活自如。八、线索1、物2、事件3、行踪4、

5、感情变化九、记叙顺序及作用顺叙：使文章脉络清楚，条理井然插叙：丰富内容，深化主题，曲折有致，铺垫照应倒叙：设置悬念，引人入胜，波澜起伏十、仿写注意点：1、词的结构（动宾、主谓、偏正等）；2、句与句的关系（对比、因果、递近等）3、字数十一、概括文中人物特点一一结合主题十二、心理描写一一这是补写，要用第一人称写一段切合文中人物思想的话。即：他/她想：“……。”十三、对文章看法或启示一一从中学到应该怎么样，不应该怎样，即正反两方面表述十四、是否同意作者观点般赞同或不赞同都对，言之有理即可1、说明对象一一文章介绍什么2、说明对象的特点/特征一一说明对象怎么样（多为形容词）3、说明方法及作用说明方

6、法作用举例子有代表性，准确/突出说明……增加文章可信度列数字准确具体详实说明……，有权威性，令人信服打比方生动形象的说明了……，浅显易懂作比较突11!……，增强说明效果分类别使说明条理清晰，类别分明画图表增强说明直观性，辅助说明……，一目了然引用说明内容充实、有趣、具有权威性、说服力摹状貌具体生动的说明……特征下定义作诠释4、说明语言准确性题型：加点词能否去掉或替换，为什么？解答：①解释这个词一般意义；②在文中起……（修饰限制、程度、范围、时间、推测等）作用;③结合文章，正反两方面分析该词的作用和意义;②体现语言准确性，科学性。5、说明顺序——时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（先总后分、由主

7、到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等）6、文中“这”指代——前文内容7、说明文结构一一①总分式：总分、总分总、分总②并列式③递近式8、拓展题一一写建议、拟标语、谈感受、举例子等1、论点①在题目、开头、结尾、有时在中间找句子；②概括论点是必须是完整句字（一般是判断句）。2、论据题型：补写论据①事实论据（名人事例）②道理论据（名人名言）3、论证方法及作用论证方法作用举例论证用事实有力的论证……增强说明的力度道