县级电视台如何提高自办节目的质量.pdf

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1、县级电视台如何提高自办节目的质量皮兴军(山东省蒙阴县广播电视台山东临沂276200)中图分类号：G229．24文献标识码：B文章编号：1008—925X(2012)08—0017—01摘要近年来，我国电视事业发展势头强劲，节目形式也是在日新月异的发生着变化，作为县级电视台也在不断与时俱进，跨越式发展的步子在不断加大。就目前来看，县级电视台的自办节目质量仍然存在着较大的差距，县级电视台要想有生存空间，并能有一席之地，就必须加强自办节目的管理，提高自办节目的质量和水平。关键词县级电视台；自办节目；质量和水平近年来，我国电视事业发展势头强劲，节目形式也是在日新

2、月异的审小组，对每天播出的节目质量进行评审打分，记入档案，每月、半年、年发生着变化。作为县级电视台也在不断与时俱进，跨越式发展的步子在终进行奖惩。不断加大。就目前来看，县级电视台的白办节目质量仍然存在着较大的3要调动自办节目创新创优的积极性差距，如何加强管理和提高县级电视台自办节目质量应当引起高度县级电视台应该建立奖惩机制，鼓励先进，把多劳多得、少劳少得、重视。不劳不得，创新创优有奖，出错有罚等措施与每个人的利益挂起钩来，对电视事业的发展，尤其是中国电视事业的发展，正在进行着由事业所有采编、制作、编审进行人员进行考核，建立一套完善的利益分配制管理到企业化

3、经营的一场变革，在企业的生产经营中，产品的质量就是度。笔者所在单位对白办栏目《走遍蒙阴》所有的参与节目人员进行考企业的生命，产品质量的好坏直接关系到企业的生存和发展，作为电视核，根据工作量和节目的质量对每个人进行了量化，对每一期的节目既传媒的特殊产品，节目质量的好坏也是同样决定着的单位的生存和发要看它的舆论引导作用的发挥，又要看各个环节电视特点的运用，还要展，特别是在当前上星节目越来越多的情况下，县级电视台要想有生存考虑到节目是否符合观众的口味，评审小组对白办栏目按照内容、表现空间，并能有一席之地，就必须加强自办节目的管理，提高自办节目的质手法、技术指标

4、等项目进行考核，作为每月、每季对优秀节目和质量最差量和水平。节目进行奖惩的重要依据，对节目质量优秀的进行重奖，对节目质量差1要正确把握舆论导向的进行处罚，对观众不喜欢看的节目进行淘汰。县级电视台要将是否”以正确的舆论引导人”作为节目质量考核的4要严格广告管理提高创收效益首要政治标准，首先要看每一个节目是否是围绕着县委、县政府每个时目前，网台分离开已成定局，县级电视台的主要收入是靠广告和一期的中心工作进行宣传报道的，其次要看每个节目的选题和内容是不是小部分专题栏目，广告栏目的好坏，直接影响着电视节目的收视率，从而体现了主旋律，是不是做到了“三贴近”，即要贴

5、近生活、贴近实际又要贴影响着电视台的广告刨收，影响着其他栏目的收视率，最终影响着电视近群众，进一步加强对自办节目的制作的管理工作，做到播出前后有审台的发展，所以说，严格广告管理也是非常重要的，广告管理的好，广告评和监督。后期制作人员要严把节目质量，每天总编室要对当天播出的栏目就会办得好。格调高、创意好、通俗易懂的广告是比较受群众欢迎节目进行严格的播前把关和监督，杜绝领导只挂名，不编审和监制现象，的。广告管理不好的，广告节目就比较粗俗，百姓就看的比较少、不喜欢坚持定期评审节目制度，对节目质量按照档次进行分类打分排序，将评看，天天播出广告就是见不到钱，相对来

6、说效益就差。在播出管理工作比结果进行公布，使节目质量管理工作科学化、制度化和规范化。中还要科学合理安排广告播出内容，在不同的时间段播出不同的内容，2要建立节目质量评估体系要让观众在看的过程中受益。在播出前要严格审查播出内容，看看播出一般县级电视台大部分都设有新闻类、社教类、广告类和综合类等内容是不是符合有关规定，是不是符合栏目的定位，对不符合要求的进自办节目，用什么的标准和方法来衡量和评估这些节目的好坏呢?要用行修改撤换。在搞好播前把关的同时，还要采取行之有效的播后监督措科学的手段，对节目质量进行量化管理，做到科学公正，形成共识。就拿施，对播出节目进行录

7、制登记，以方便对播出的节目进行研究，发现问我们的《走遍蒙阴》栏且来说，是标准的白办节目，全部是自采内容，要从题，解决问题，进一步提高节目质量。选题上、撰稿质量、现场主持、拍摄角度和手法以及后期制作的处理上，总之，电视节目制作播出的每一个环节，实际上就像企业生产的产从表达效果和声像技术等各个方面要制定详细的标准和要求，还要根据品流程一样，牵扯的点多面广，需要方方面面的支持，要更新设备，提高节目的难易程度，分别进行归类打分，对有明显严重质量问题的节目，如采编质量和播出档次，积极引进人才，建立一支高素质的采编播队伍，自内容不到位、报道失实、技术指标达不到播出要

8、求的，实行一票否决，就觉服从上级业务部门的监督指导和接受群众的监督，这对提高县级