从幼儿的兴趣出发,达到学习数学的目的.pdf

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1、教育时空从幼儿的兴趣出发,达到学习数学的目的刘风梅(新汶矿业集团孙村煤矿幼儿园山东新秦271219)【摘要】本文论述了从幼儿的兴趣出发,培养其对抽象数学概念的理解和感悟,让幼儿通过实际的操作体验、感受数学活动带来的乐趣,让幼儿在积极动手、动脑、动口活动中,获得丰富的数学感性经验。[关键词】一兴趣数学体验乐趣中图分类号C9311文献标识码C文章编号1009—914X(2012)32—0231—01数学离不开生活,生活中处处有数学,数学是打开未来世界的钥儿在积极动手、动脑、动口活动中,获得丰富的数学感性经验。在教匙,让孩子学好数

2、学,有助于他们将来更好地服务于社会,因此在比学幼儿“按数取物”时,我并没有告诉幼儿按数取物的概念,而是直较抽象、枯燥的数学教育中,幼』Lmt学习数学兴致不高,情绪不愉悦,接在制作区投放立体化、情境化的操作材料~“给小动物喂食”,如总是缺少一种热情和兴趣,所以我们要培养幼儿在孩童时期就能感受小猫钓鱼、猫抓老鼠、给动物宝宝喂食、蝴蝶找花、猴子摘桃子、/J、数学的乐趣,使数学教学不再抽象、枯燥、乏味,而是充满了生活的刺猬摘果子等,让幼儿自己根据动物身上的数字或圆点给喂相应数量气息、充满了时代气息、充满了生命的活力,让他们在活动的过

3、程真的食物。幼儿被色彩鲜艳、形态各异教具所吸引,他们有的饶有兴趣正体验到学习的快乐,愚教于乐,从幼儿的兴趣出发,培养其对抽象的给小鸡吃虫子,有的扮演小猴子按卡片上的数字摘桃子,有的学者概念的理解和感悟,老师不要急于让幼儿进行抽象的、符号化的数学鸭子叫,让鸭子一只只游到池塘里,帮蝴蝶找花⋯⋯他们在动手操作运算,而是充分运用具体的实物,运用游戏的方式,让幼儿在兴趣中中自然而然地学到数学知识,使原本枯燥的数学学习变得活泼有趣,获取数学知识。在日常实践活动中,如何培养幼儿学习数学的呢兴幼儿想学、爱学、乐学。趣?四、神采飞扬唱数学,孩

4、子们感到新奇振奋一、培养孩子学习数学的兴趣,注重具体形象儿歌通俗易懂,合辙押韵,深受幼儿欢迎。它以动听的欢快的节“兴趣是最好的老师”,兴趣作为人积极探索事物的认识倾向,奏,优美的韵律吸引着孩子。我们在教学时插入儿歌,既使幼儿在获能促使认识过程的整个心理活动积极化能使观察更加敏锐,记忆得得音乐享受的同时,又能及时集中注意力,提高幼儿学习的兴趣,使到加强,想象力更加丰富,克服困难的意志力得到增强,从而使智力他们乐于求知。如在教学大班数学“比较大小”时,我把《套圈》、《我活动的效能大大提高。因此,我在数学教学中,注意具体形象教学,

5、是几呀7》、《找朋友》三首儿歌,分别贯穿于课堂之中。让幼儿“唱”如每讲一个数字的写格式时,我都编讲一个有关此数字的故事,以数学。孩子们感至4新奇振奋,思维在琅琅上口的儿歌中穿越,教师乐吸引孩子的注意力,激发孩子的学习动力,从而达到孩子要写字的欲教,幼儿乐学。他们很快地就理解了“=”、“>”、“<”的含义,并望。使孩子感觉书写数字不再枯燥乏味:在教加减法中,注重联系实能熟练地运用这些符号来描述5以内的大小了。际,联系日常生活,把抽象的法则让它具体化、形象化,尽量在游戏五、在游戏中培养幼儿学习数学的兴趣中使孩子们学会学习,获得知

6、识。同时,为了充分调动孩子的积极性,游戏是幼儿最乐意接受、最愿意在各种游戏中学习数学的活动方我们还在墙壁装饰上建立“聪明宝宝”专栏,只要孩子在学习上有所式。我在日常教学中将数学教学内容融入于游戏活动中,就会很顺利进步,我们都会让其亲手把属于自己的小红花上升一个格,让他从内地将幼儿引导到教学环境中。“游戏”是儿童认识世界的途径,孩子心感受到成功的喜悦。是在游戏中长大的,他们对游戏情有独钟,而且乐此不疲。在数学教二、教师要为幼)L~iJ设良好的学习环境,让幼儿通过实际学中,恰当运用幼儿喜闻乐见的游戏,并将其贯穿于幼儿学习的始终,

7、的操作体验、感受数学活动带来的乐趣。可以使数学由单调枯燥变得有趣生动,从而增强幼儿学习的愉悦性与愉快、自由、宽松的环境是幼儿进行数学活动的关键。在良好的趣味性,可谓“化腐朽为神奇”。游戏是幼儿的基本活动,也是他们学习环境中,让幼儿通过实际的操作体验、感受数学活动带来的乐趣。最喜欢的活动。正如福禄贝尔所说“游戏是幼儿的最高阶段,是这数学是一种抽象的知识,数学离不开生活,生活中处处有数学。培养一时期人类发展的最高阶段,因为游戏是内部存在的自我活动的表幼儿学数学的兴趣。幼儿是在操作中认知的,在教学活动结束后,我现⋯⋯”寓数学知识的

8、学习于游戏之中,使整个教育活动更富有情趣,将相关操作材料投放到数学活动区,让幼儿进行操作。对一些数学能这更能激发幼儿学习的兴趣。为此,在数学活动中,教师应着力于在力较差的幼儿多加观察,对他们提出简单的要求,鼓励他们完成操作,幼儿熟悉的游戏中渗透数学内容。例如在组织幼儿玩“猫捉老鼠”并将完成

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