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1、苏州大学学报哲(学社会科学版一99年第期加强高校环境育人建设初探孙静伟。,社会主义大学校园环境建设是一项迫切需要加强的基础工作一所高校的校园环境如何体现着学校的、..力学氛围也直接关系到人才培养的质量“”“”。“”、、校园环境包括校园的软环境和硬环境两方面软环境是指校风(包括教风学风机关作,;“”。,!一1}风等)是一种校园的精神氛围硬环境则是指校园自然环境优良的校园环境主要体现在以下:,。,几方面首先整个校园活动有正确的政治导向和较高的思想文化层次其次有和谐的教学生活秩。。,,、。序一和严格的管理制度保障第三具有学校特色
2、的校训和校风第四具有整洁美观的绿化卫生环境“”。,校园的软环境对学生成才起着主导作用一所学校的校风是经过学校全体师生员工长期努力而逐步,,,形成的一种行为风尚是集体形成的一种比较稳定的精神状态是学校办学指导思想和培养目标的集中反映。、,,是学校的教风学风以及其他作风等一系列行为习惯的总和反映了一种教育环境和教育氛围因此校风建。设是营造良好育人环境的首要任务,、、,校园的自然环境是校园育人环境的组成部分它包括教学生活活动等用房的外部装饰和内部设施校,。.园建设的布局绿化景点设置以及卫生状况等学生进校最初留下的印象就是在校园中
3、看到的第一景观美、,,、、丽富有特色的建筑干净整齐的生活场所会使学生首先产生好感在一个优美宁静整洁的校园环境里读,。书会受到一种潜在的美的熏陶,,;,、、、校园里积极奋进的环境可激发人们努力向上你迫我赶民主和谐的环境可造成一种平等理解信任;,,,,。,学术自由的气氛优美整洁的环境可以陶冶人的情操使人心情舒畅讲究文明促进身心健康相反涣散;,;,松懈的环境会消磨人的意志脏乱差的环境使人心情烦躁文明程度降低歪风邪气盛行的环境会使人美丑,。,,“”不分善恶不辨因此努力建设优良的校园环境是培养具有现代化文明素质的四有人才所不可忽视的
4、一。项工作,.,建设良好的育人环境是环境育人的一项基础性工作那末如何发挥良好环境的育人作用呢?、,“、、”,2(一)抓好校风建设的基础工作首先根据团结勤奋求实创新校风的要求编制《学生手、、,对学生的学籍奖惩课余生活等方面的管理都作出具体的规定把《高等学校学生行为准则》落。,,,,到实处其次广泛宣传《学生手册》上的各项规章制度在新生入学时就组织他们集中学习并通过考试和,,。,,有关知识竞赛让他们牢记其中基本内容以作为自己在校行为的准则第三健全一系列检查制度经常检。查督促,(二)努力创建良好的思想政治教育环境学生的政治倾向和思
5、想意识经常受到来自社会各方面的影响、。,、但学校有目的地施加影响应该是主要的为此我们根据新形势下学生思想政治教育目标内容途径的要,,,.求创建集中的良好教育环境实行定向的连续的系统的教育努力使教育者成为教育对象的主要信息源第,,,,一充分发挥思想政治教育课的主渠道作用采取教师先集体讨论然后个别有针对性地备课等方法增强这、、。,、,,门课的吸引力说服力第二政治辅导员班主任及有关领导深入学生宿舍课堂与学生谈心交朋友施加.,.,,正面影响第三组织好有助于学生思想政治素质提高的各种讲座第四积极培训学生骨干形成一支数量、。,,“、”
6、,可观有战斗力的学生骨干队伍第五组织好一系列教育活动如学雷锋树新风活动请校友回校作业绩,“”,、.,报告活动告别母校系列活动学马列学党章活动等等第六鼓励群众组织和社团组织大力开展健康有,、、.益的校园文化活动将思想性知识性趣味性融于一体,,(三)建设配套的宜传舆论环境为使学校的办学思想师生中的有益信息为广大师生所了解并影响他,。、、、、,们的言行要逐步建设成比较配套的宣传舆论环境从广播站黑板报画廊简报到各系办的墙报橱窗从,、、。,放电影到收看电视录像等形成了一个多层面多视角立体化的舆论宣传网络配套的宣传舆论环境对学·-13
7、9,生的成才非常汀井,,(四)加强班集体建设为学生成才创设良好心理环境班集体是学生中最基本的群众组织对学生的成、。,,,。,长有相当大的作用一个班级班风好就会朝气蓬勃积极向上同学之间团结友爱互助互学多年来我们、,“”“”;、,重视班集体建设每年都进行文明班级先进团支部的评选培训班长团支部书记开展班级之间各种竞。,赛促进班级成员积极上进.、、(五)对学生宿舍实行综合管理建设良好的学生居住环境大学生宿舍不仅是他们学习生活休息的场.,.、、所而且是思想交流最活跃的场所因而也是重要的育人阵地脏乱差的环境是不可能培养出合格的社会。,
8、,、、,主义建设者和接班人的在建设良好的居住环境中首先要以卫生为突破口明确要求建立制度奖惩分明。,,,.这是创建文明宿舍的基础工作在此基础上积极开展美化宿舍评比雅室活动创造美的育人氛围,,、、,(六)兴建校园教育景点绿化校园美化环境创造一个优美宁静整洁的校园环境既能为师生员工的、、,。工作学习生活提供赏
