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1、齐鲁护理杂志2014年第20卷第16期图文式临床护理路径在产妇中的应用李淑玲,钟玲,廖惠璇(东莞市石龙人民医院广东东莞523000)【摘要】目的:探讨图文式临床护理路径(CNP)在产妇中的应用效果观察。方法:将212例产妇随机分为对照组和观察组各106例,对照组采用传统随机教育法,观察组采用图文式CNP进行宣教,比较两组母乳喂养率、乳胀情况、母乳喂养相关知识掌握情况及满意度。结果:两组母乳喂养率、乳胀情况、母乳喂养相关知识掌握情况及满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:图文式CNP可以提高产妇母乳喂养率,减轻乳胀,提高母乳喂养知识掌握率及满意度。【关键词】图文
2、式临床护理路径;母乳喂养;相关因素;产妇中图分类号:R473.71文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1006—7256.2014.16.013文章编号:1006—7256(2014)16—0029—02ObservationontheapplicationefectofgraphicclinicalnursingpathinthepuerperantsLiShuling,ZhongLing。LiaoHuixuan(ShilongPeopleHospitalofDonggnanMunicipaf。DongguanGuangdong523000。PR.Chin
3、a)【Abstract】Objective:Toinvestigatetheapplicationeffectofgraphicclinicalnursingpathinthepuerperants.Methods:212puerperantswererandomlydividedintothecontrolgroupandtheobservationgroup(106casesineachgroup).Thetraditionaleducationmethodwasusedinthecontrolgroupandthegraphicclinicalnursingpathw
4、asadoptedintheobservationgroup.Thebreastfeedingrate,mammaryswelling-graspoftherelatedknowledgeofbreastfeedingandpuerperantsatisfactionwerecomparedbetweenthetwogroups.Resuhs:Therewerestatisticallysignificantdifferencesinthecomparisonofthebreastfeedingrate,mamma~swelling,puerperant’Sgraspoft
5、herelatedknowledgeofbreastfeedingandpuerperantsatisfactionbetweenthetwogroups(P<0.05).Conclusion:Thegraphicclinicalnursingpathcanincreasebreastfeedingrate,reducemamma~swellingandimprovethepuerperant’Sunderstandingontherelatedknowledgeofbreast-feedingandpuerperantsatisfaction.【Keywords】Clin
6、icalnursingpath;Breastfeeding;Relatedfactors;Countermeasures母乳喂养属于健康自然的哺乳方式,近年来越来1.2实施方法对照组采用传统随机教育法。观察越被提倡和鼓励。由于产妇母乳中富含大量的营养组采用图文式CNP进行宣教:以《母乳喂养咨询培训成分,因此接受母乳喂养的婴儿,其免疫力、抵抗力都教程》为蓝本,收集相关图片进行扫描及数码相机实能提高,且不易过敏,同时消化能力明显增强,有益于景拍摄,在专家指导下设计编写,用计算机编辑后打幼儿的健康发育⋯。临床护理路径(CNP)是一个有印装订成册。以图文形式表达宣教内容,主要包括母
7、关临床治疗的综合模式。有研究显示,对产妇实施乳喂养的作用和相关知识、喂哺技巧等。护理人员在CNP,可以提高产妇母乳喂养率、相关知识掌握率和统一CNP教育路径基础上根据产妇的情况选择相应满意度。2010年2月~2012年11月,我们对106的图文,程序性地开展全程性、阶段性的健康教育。例产妇实施图文式CNP,效果满意。现报告如下。护理人员携带CNP手册与产妇针对母乳喂养进行交1资料与方法流与指导。当班护士每天根据路径上的指标及产妇1.1临床资料本组产妇212例,排除由于产妇健实际情况进行评估、教育、评价。产后随访(包
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