以人为本理念下的当代大学教学管理.pdf

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1、第30卷第1期(上)赤峰学院学报(自然科学版)V01．30No．12014年1月JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition)Jan．2014以人为本理念下的当代大学教学管理袁明香(重庆三峡学院，重庆万州404000)摘要：人本理念是社会发展到当下我们人类必须重视的方面，它要求人与人之间和谐相处、彼此尊重、相互信任和互相支持．一所大学，更应该注重校园内的人文交流．尤其是学生与学生、教师与教师、教师与学生之间的相互交流．生生之间的交流多于师生接触，师生之间的交流

2、主要体现在教学环节．因此，作为大学校园的主要管理者，做好大学的教学管理是至关重要的一步．本文从人本理念入手，把以人为本理念作为研究视角，主要考查当代大学的教学管理模式和管理措施，探索出较好的适合当代社会发展的教学管理模式，希望高校能够真正从大学生的角度出发，把以人为本的理念融入教学管理中．关键词：以人为本：大学：教学管理中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1673—260X(2014)01—0166—02以人为本的理念强调从人的角度出发，注重人性发展教学管理又具有整体性，因为每个学校自成一体，各个学校的

3、本质，这个理念在中西方都有着悠久的历史．早在公元前单位有不同的、特别的教学目的，根据地理位置、经济因素4世纪，古希腊哲学家普罗泰戈拉(公元前49o-21)就提制定不同的教学计划．出了著名的论断：“人是万物的尺度，是存在的事物的惊讶，第二，高校的教学管理具有学术和行政二重性．高校的也是不存在的事物不存在的尺度．”在中国，春秋时期齐国名管理不同于公司企业的管理，它是以学术为依托，对教师和相管仲在我国古书《管子》“霸言”篇中最早明确提出“夫霸学生的学术思想和生活工作等方面进行管理．高校的学术管王之所始也，以人为本．本

4、理则国固，本乱则国危．”这也是中理对教师和学生具有较强导向性，行政管理是在学术管理国最早的人本思想理念．无论是东方的希腊还是在中国，都的基础上进行的，辅助于学术管理，服务于学术管理，服务把人作为最根本的出发点，充分地把人权及享受放在首位．于教学目的．高校的行政管理人员既是高级管理人员，也是如今，社会注重成分发挥个人的自由，人性也得到了解在学术上有一定成就和造诣的学者．放．大学是最能体现民族文化力量的集聚地，也是最能体现第三，高校的教学管理具有强制性和民主性．高校的教民族人文、民主程度高低的地方．近几年，中国高校

5、发展迅学过程必须按照教学计划有序地进行，教师在教学过程中速，各大高校如雨后春笋般发展壮大起来．在快速发展的过不能因为个人情绪、家庭等原因影响正常课堂教学活动的程中，大学的管理成了社会和高校自身关注的话题．因为管进行，更不能因此而无故旷课，所以，教学管理具有强制性．理的水平、管理的好坏直接影响着学生在校的学习质量、毕同时，高校的教学管理又具有民主性，大家都经常说教师这业后的工作和学校的声誉等等．那么，迅速发展的高校同时个职业是个良心活，这就要求教师必须具有教师职业道德，面临着管理的难题．针对当今高校的教学管理体制

6、中出现的遵循教师职业道德准则，能够为人师表，树立个好榜样．若教问题，本文试图探索加强学校管理水平、提高教学质量的措师只是上好课堂，其他一切活动都不参加的话，是非常轻松施．的．但是，在整个教学过程中，教师的个人魅力不仅包括个人1当今大学的教学管理体制的学术水平、知识储备量，还包括教师的生活作风、道德水高校的管理对象是非常特殊的群体：教师和学生．教师准等．教师这些方面的能力完全是由个人把握的．学生也不是传授知识的，学生是学习知识的，这在一定程度上是一对例外，大学生的学习不像中学生的学习那么死板，时间也比矛盾体．高校

7、若能正确处理好这对矛盾体，那么也就能够总较自由，学生的学习实际那也完全是由自己掌控的，这就要结出一套有效的管理体系．高校的管理，它不同于中小学的求学生必须有较高的自控能力．或是普通的中等教学管理，要求管理者有较高的协调性，对2以人为本理念在大学管理体制中的缺失于教师和学生的身心发展有较好的把握．纵观高校的管理体结合人本理念中以人为本的核心，现在的大学教学管制，呈现出许多与众不同的特点．理体制没有从根本上做到服务于教师和学生，以人为本的第一，高校教学管理的整体性与部分性．各大高校应该理念在教学管理中存在着缺失现象

8、，主要表现在以下几个遵循教育部的相关教育政策，积极响应上级的号召，按照统方面：一的教学目标和教学目的进行教学计划．即高校的教学计划第一，大学的教学管理理念的更新速度远远落后于社是以国家的教学目的为导向的，这在一定程度上反映了高会的发展速度．大学的教学管理理念在一定程度上是受社会校的教学管理是国家教育这个整体的一部分；同时，高校的经济发展等决定的，这也就决定了教学管理理念是落后于——16