七年级上册第九课：人字的结构第一框题(1).ppt

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1、第九课"人"字的结构玉东新区茂林初中李殿宝教学目标：1.情感目标：感受交往是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。2.能力目标：重视交往，提高在交往中处理各种关系的能力。3.了解交往的重要性。世界很小是个家庭.f4v初步感知一：看70页，回答为什么说人生的历程就是与人交往的历程？初步感知二：看71到73页，回答为什么与人交往是心灵的呼唤？自己他人父母朋友老师同伴人生的历程就是与人交往的历程。人字结构形象说明人与人之间相互支撑、相互依赖的关系。《荒岛余生》影片主要内容：查克在一次出差旅程中因飞机失事，被困在一个无人荒岛，他失去现代生活，没有人交往，生活

2、的唯一目标就是求生和摆脱孤独，于是他生命中出现一个新的“朋友”——一个排球。查克与他的朋友威尔逊.mp4心灵的呼唤与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。情感体验一夜间独自行走，你会感到（）。你渴望什么？与几个朋友在一起，你会感到（）。安全的需要，要通过交往来满足。情感体验二当你生病时，父母出差在外，你的感受是（）。你渴望什么？当你生病时，父母陪伴在你身边，你会感到：（）。爱的需要，要通过交往来满足。情感体验三当你取得好成绩、或者当你运动会获奖时、或者当你把某件事干得很出色时，你希望老师、父母怎样对你

3、（）。你希望同学怎样对待你（）。被尊重的需要同样也通过交往来满足。看《囚徒与小草》的故事，思考：一、这个囚徒的结果如何？二、为什么拔掉一棵小草却给他致命的打击？如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会危害人的身体健康。为什么交往是心灵的呼唤?1、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。2、人类众多的需要往往与交往有直接的关系，只能通过交往来实现。3、交往的需要如果得不到满足，会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。练习一.在“人”字结构中，如果说“撇”代表我们自身，那么“捺”代表了（）A.本人B.他人C.全体人员D.部分人员

4、二.下列哪些属于人的非常重要的心理需要（）1.安全的需要2.爱和归属的需要3.财富的需要4.被尊重的需要A.123B.234C.124D.1234问答题为什么说人际交往对人很重要?为什么说人际交往对人很重要?(=为什么交往是心灵的呼唤?)1、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。2、人类众多的需要（安全的需要、爱的需要、被尊重的需要等）往往与交往有直接的关系，只能通过交往来实现。3、交往的需要如果得不到满足，会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。为什么交往是人类自身和社会发展的需要？1.对个人来说，个人的发展离不开交往。①个人的成长和发展过程，

5、是通过社会交往学会社会生活的过程。②缺乏与人交往，人的知识、智力、能力、技能、情感等都不到正常的发展。③在人类社会中，如果从小不与人交往，心理和精神也不能得到正常发展。2.对社会来说，社会的进步依赖交往。①通过交往，科学文化等人类文明的成果被传播到世界的各个角落，推动了世界文明的进步。②交往促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。③交往促进了全球的进步和发展，这些进步和发展以迅速改变着人们的生活。3.对中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美

6、等素质的提高。简答题1.为什么个人的发展离不开交往?2.为什么说社会的进步依赖交往？3.交往对中学生有什么意义和作用？4.我们中学生应怎样对待交往？=为什么说交往推动了社会的发展？谢谢指导