五年级语文(下期)试卷

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1、2010—2011学年度第二学期期末质量跟踪监测五年级语文试卷题号一二三四卷面（3分）总分等级得分时间：80分钟满分：100分同学们，这一学期，我们读名著，赏名篇，徜徉于浩如烟海的语言艺术之中，一定收获不少吧！就让我们来展示一下我们的学习成果。相信你一定笔墨生辉，妙语连珠！得分一、基础知识（42分）1．读拼音，写词语。（6分）qīnɡxījìmòtiānfùfēnɡsuǒlónɡzhònɡpòzhàn()()()()()(　)2．下列各组中加点字读音完全相同的一组是（）。（2分）A．拘束拒绝根据距离B．赵国召集映照笼罩C．渲染

2、宣传喧闹旋转D．硝烟消失元宵剥削3．用“——”画出每组词语中有错别字的词，并改正过来。(4分)①一碧千里美仑美奂随心所欲()②推辞呐喊胆却()③安居乐业精卫填海含辛如苦()④守侯招待情谊（)4.选字填空。(6分)妨防绣诱淘陶（）碍预（）引（）刺（）（）汰（）气（）守何（）（）惑（）花（）醉（）冶5．给加点字选择正确的解释。（3分）①喜不自胜（）引人入胜（）以少胜多（）A．打败B．优美的C．比另一个优越D．能够承担，或承受小学语文五年级试卷第8页共6页②负荆请罪（）忘恩负义（）不分胜负（）A．失败B.背C.担负D．背弃，辜负6．

3、连一连。（4分）武松《红楼梦》司马迁严监生《将相和》曹雪芹蔺相如《水浒传》吴敬梓王熙凤《儒林外史》施耐庵7．读一读，想一想，选一选。（6分）①少校说：“当然可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。”读这个句子应该用（）语气。A．坚定B.羞愧C.温和D．蔑视②“《草原》一课，不仅为我们展现了一碧千里的草原风光，而且让我们感受到了（）浓浓的民族情”。A．蒙汉之间B．中朝之间C．汉藏之间③“老汉沙哑地喊话‘桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！’”这一句表现了老汉（）的性格特征。A．顾全大局B．临危

4、不乱C．舍己为人D．顾全大局临危不乱舍己为人④“茅檐低小，溪上青青草。”一句出自（）的《清平乐村居》。A.辛弃疾B.王维C.杜甫⑤“武松一面走，一面把毡笠儿掀在脊梁上，把哨棒插在腰间”一句运用了（）描写手法。A．语言B.动作C.心理D．外貌⑥下列各句子表达效果最好的一句是（）。A．严禁践踏草坪！B．践踏草坪，罚款50！C．青青的草，怕您的脚。8．读句子，选择恰当的词语填空。（4分）激发激励激动①在学习和生活中，我们要不断（）自己前进。②和老师的交流，更加（）了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。无论……都……只有……才

5、…………之所以……是因为……①落日和彩虹（）令人心驰神往，是（）它们牵动着我们内心的美好愿望。②（）权位有多显赫,（）不过是过眼云烟。9．读下面的一段话，并在“”里加上合适的标点符号。（2分）可是我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊我对自己说，把它们写下来吧就这样，我写了一本城南旧事。10．按要求写句子。（5分）①我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩写句子）②多么奇丽的景色！多么奇特的民族！（用加点词语说一句话）小学语文五年级试卷第8页共6页③多看课外书能增加我们的写作水平。（修改病句）④这比山还高比海还深

6、的情谊，我们不能忘记。(改为反问句)⑤友谊是焦渴时的甘泉，是黑暗中的明灯，是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰!(仿写句子)是，是，是，是。二、拓展积累（15分）1.按要求写成语。(4分)①写出四个含有动物名称的成语。（2分）②写出四个描写人物动作或神态的成语。（2分）2．填空。（6分）《将相和》一文选自汉代著名史学家史马迁写的《》，这部史书成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的，伟大爱国主义诗人，西楚霸王。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“，”。3．将①~④小题的句子

7、补充完整，并按要求做好第⑤小题。（5分）①羌笛何须怨杨柳，。②怪生无雨都张伞，。③天行健，。④关公赴会——。⑤张东才上小学三年就不好好学习，除了玩就是玩，请你用一句名言警句劝劝他。得分三、阅读理解（20分）（一）课内阅读(10分)晏子使楚（片段）楚王安排酒席执行晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，得意洋洋地笑起来，以为这一下可让

8、晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”小学语文五年级试卷第8页共