小学语文五年级下期末试卷

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1、五年级语文下学期期末试卷学校________姓名________一、看拼音写词语（本题共计8分。）jùnmǎxuánwōyìránjuérán（）（）（）tuísànɡrèchénshénjīmiàosuàn（）（）（）二、我能给带点的字选择正确的读音（本题共计2分。）可汗（hánhàn）憔悴（jiāoqiáo）屡次（lǚlǔ）求饶（náoráo）三、趣味成语填空。（本题共计5分。）1．开门见＿＿穷水＿＿心竭＿＿不从＿＿满意＿＿智多＿（3分）2．＿丝不苟＋＿宵云外＝＿万火急（1分）3．＿花＿门－＿面＿刀＝＿令＿申（1分）四、照样子，写词语。（本题共计4分。）例：属嘱（嘱咐）瞩（瞩目）詹

2、___（）___（）交___（）___（）___（）鬼___（）___（）___（）五、用“严”字组词，并选词填空。（本题共计4分。）严：李老师对我们要求十分（）。期末复习时，李老师（）地对我们说：“这次考试非常重要，是对我们这学期学习的一次大检阅，希望大家能考出优异的成绩。”同时，他还对班上的一些不良现象进行了（）地批评。望着李老师那张（）的脸，我们暗下决心，一定要努力复习，决不辜负老师对我们的期望。六、词语归类（本题共计4分。）真诚凶残贪生怕死视死如归虚伪善良大公无私气急败坏褒义词：贬义词：七、按要求完成下面各题：（本题共计8分）31．老人与海鸥之间的感情真深厚啊！（改成反问句）2

3、．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）3．在“学雷锋，树新风”的活动中，使我们受到了深刻的教育。（修改病句）4．以“柳枝”为题，写一句拟人句或者比喻句。积累运用（共计15分）一、照原文填空：（本题共计6分）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子（）你的腿，把脖儿伸出来让你给它（），或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（）几朵小梅花。它还会（）地叫唤，（），粗细各异，（）。（----《猫》）二、理解填空：（本题共计9分）1．在我国，“重男轻女”的错误观念在很多人的心目中还根深蒂固。请你围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，谈谈你的观点（字数不超过80字）：（3分）2．希望

4、戍边将帅能像飞将军李广那样英勇善战，早日打败入侵的敌人，让士兵们回家与家人团聚的古诗句是：“，。”辛辣地讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的古诗是：“，。”表达了诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情的古诗句是：“，。”（6分）阅读（共计20分）一、课内阅读（本题共计10分）“3昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，

5、他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。∥吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包□午饭是稀粥□晚上又是一点儿面包□至于菜啦□茶啦□只有老板自己才大吃大喝□∥他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”——《凡卡》1．在短文方框内加入正确的标点符号。（3分）2．从短文中找出描写凡卡“挨打”的至少四个动词：（2分）3．联系上下文，写出下列词语中带点字的含义。（2分）挨了一顿打：打发：4．短文已经用∥划分为三层，

6、请你用简短的词语或者句子概括层意。（3分）二、课外阅读：（本题共计10分）井在我家屋后，有一口古老的水井。井台是青石板（铺辅）成的，有一个小小的坡度。井圈是一块整石头（做垒）成的，井壁是圆形，井台外面是八角形。这口井是什么时候修成的，已经没有人能够说清楚了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。井水很清很清。我们（趴爬）在井圈上，痴痴地往井里看，数着一颗颗（映印）在井水里的闪亮的星星。一面数，一面想：这些星星离得多远、多远……井水很甜很甜。我们平常吃的，就是这井里的水。浇菜，还是井里的水。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，提水去！”妈妈一吩咐，井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声，嘻笑声。井水很凉

7、很凉。有一次，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子，把它吊进水里。晚饭后，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又嫩又甜，有一股清香，又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！从那时到现在，我常常想：修筑古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐，我们应该“吃水不忘挖井人”。1．把文中括号里不适合的字用“/”画去。（2分）2．从文中找出下列词语的近义词：（2分）