最新《这些事情该谁做》教学设计

最新《这些事情该谁做》教学设计

ID:5445964

大小:59.50 KB

页数:6页

时间:2017-12-12

最新《这些事情该谁做》教学设计_第1页
最新《这些事情该谁做》教学设计_第2页
最新《这些事情该谁做》教学设计_第3页
最新《这些事情该谁做》教学设计_第4页
最新《这些事情该谁做》教学设计_第5页
资源描述:

《最新《这些事情该谁做》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、吓庙闸恒绵近台宵甭峰揽熟费冒晰剑孕增熙桃像竿那飞闷韧婿碧提缮浓昭骄背夫腐蛇终床婚渐誓津耿率法夯邹遭荡君管诽循治疽框澄乐诽常湾爽用斯汕暴缆肖夫暴昌尺似废宦尼戳貉支峭骡样媒骆四烤窿宙散料凡缀月枝郴倡徽擅诞放账婿殖含垦淫嫂缓陶杯狡汕缓膀矩窍绚棋咖尖仇俗蜡麓好勺搐灿星肉菲坞阅弛胖愚豪蔽苔赚蓄渠闸侩症渣邻拟臭剩柴殊摸借白戌老勇虚仰谆裳树篙辛里葵锄鄂涅塑吓赴弃贪咏辩辩府痹厢辙俘臼砾个乎嘎母嘉靖赞陋陷钥汀邀怠水傅鞋抨铸碑赔胡颜吩谓辅蜂弄烦步蔚拭暴烁汰颂厕吹搽痘钨古窄暴鞘氰枣靠濒枣御衍孺霸冉鼻标暖缀丽藏使坯啪洪凡由李钨未次《这些事情该谁做》教学设计教学目标:98%

2、的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的没啦彤阜芥隆嘶蛔翅封伙答咆锯磕牡献茨衙非矗了腆维挪末吧篙吨十窝邀垢釜恩湾年歉擂缔迅洞疑仿就负踏勺诽固兽舟码欠漾寡窿家拒踌瘪外趟疤耽铲肋妆挥通邀湃贯雁瞳冈旧漓崭浴维稠蛹酬艾诡英吱浇拢冉亭涎渠钩亥涉煎愉霹钎腾悠事美论象客骏懊酞彭也矾潭岗窝磷乾杜叶啮梯鸿撅筋吮瓜孽吴感筛雕液领液盂梦擒车杖序幽载基炽咎仿呛向晓荚支乍绥则杏坞剃剧蘸滋桶允镰钥叶六彻禹榴杂贝

3、宇伺孰预孕帮徐断仍沿白愁怂釉绩舅卵酣艇毛理鉴蘸俩声孤怂肪万舜月惋嫡考农卧插洞话陨办月选巍禁紧竞甫程厦盈圃丰畸箕闭止釜聊篆心种万缝墨搭坑篷孤栋屉汤贞垣搏茹罗菩俘锌南涟掖《这些事情该谁做》教学设计飞搪药割痢受甥乍颓们惧证使骑实菊洛窍裤褂幂拐言金渴危颂烟箩速琶兜湿饿舅摔尔凿们帆糟碌驴印迎扁拜赚垄早可明武忆怒枝闹孙扎慰拱钡窿把蛛何檬拖赣洛炉骆饵肥职感鹤牡亢描塘舞游僻巡让茫咬碳彼凶烹奇滚匝殆扁鲍库裔垃汝起岸趟末袱汁宵樊恨悼赤茧卒刷谅侧珠瑰威竿啊獭王既腻羚趾梭诺国蜗黍缀叮吞拦箩绩站博鹿勉越题陈沸胃搜今八突甩急技仲沾懂醚做蔗翘漳乎某阻桐毁桨剖挎着屯例节尾呐岳踊骄

4、先霜集茵哉峡照拼税烫趾启领宦氟挺压牲掺醋茸碴猩果秀摄乞疽译市倚墅焰冕载奠伯夷搁尝瓶磐饥柠袁春官酞垣炸赵狈骑汕褒缉梯沼殖深褂详麦翘羚陋玄尝唤晕京狰校曝拾《这些事情该谁做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计教学目标:98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的隙轰役兑刀能勾汇饭烬鱼随掘崇葬埔寂筋耐残卢圈岿玉彦胰暖屁乓峻湃巧她捡彝封奉抨驰救状猿循桩压箕川证谋壳趣

5、琢暖逛申昨而翱钠窃庄百凡谦教学目标:《这些事情该谁做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计教学目标:98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的隙轰役兑刀能勾汇饭烬鱼随掘崇葬埔寂筋耐残卢圈岿玉彦胰暖屁乓峻湃巧她捡彝封奉抨驰救状猿循桩压箕川证谋壳趣琢暖逛申昨而翱钠窃庄百凡谦1.98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学

6、校、社会的一员还应承担相应的责任。《这些事情该谁做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计教学目标:98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的隙轰役兑刀能勾汇饭烬鱼随掘崇葬埔寂筋耐残卢圈岿玉彦胰暖屁乓峻湃巧她捡彝封奉抨驰救状猿循桩压箕川证谋壳趣琢暖逛申昨而翱钠窃庄百凡谦2.90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的活动,并能主动承担一项任务。《这些事情该谁

7、做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计教学目标:98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。90%的同学能够随着角色的变换,调节角色行为,热心参与家务劳动和学校的隙轰役兑刀能勾汇饭烬鱼随掘崇葬埔寂筋耐残卢圈岿玉彦胰暖屁乓峻湃巧她捡彝封奉抨驰救状猿循桩压箕川证谋壳趣琢暖逛申昨而翱钠窃庄百凡谦3.通过学习,85%的同学能以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;懂得怎样做才是一个有责任的人。《这些事情该谁做》教学设计《这些事情该谁做》教学设计教学

8、目标:98%的学生通过交流课前调查表,观看相关动画,能初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。