鼓励学生自主阅读.doc

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1、鼓励学生自主阅读----在教师培训会议上的发言李洪恩众所周知，读书对于一个人来说非常重要，“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史”，“书是人类进步的阶梯”，“书犹医也，善读之可以医愚”。对此，古今中外的许多名人都有过论述。就中小学生而言，读书也是必不可少的，甚至可以说是学习语文的十分重要的途径，特别是学生的自主阅读更为关键。遗憾的是，我们现在的中小学语文教学却偏离了这个方向，变得急功急利，把好端端的一篇文章，非得解剖得支离破碎不可，毋庸置疑，要想学好语文，仅靠语文课本、语文课堂是远远不够的。必须鼓励学生大量的自主阅读。

2、笔者认为，应该把语文课时的三分之一或者是二分之一拿出来，作为自主阅读课，列入课表，供学生阅读课本之外的读物，保证学生有足够多的阅读量，学生的语文成绩、语文素养的提高就是水到渠成、自然而然的了。另外，自主阅读的书目可分统一阅读书目和自选阅读书目两类，统一的为班级统一订购的书刊，它所占的比例应小一些，大部分时间应交给学生自主选择读物，自主阅读。语文学习本来就是个性化的，一千个人就有一千种语文，只有加强自主阅读，学生才能根据自己的兴趣爱好各取所需，收到事半功倍之效。