流体压强及压强单元复习.doc

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1、流体压强及压强单元复习1．如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。2．打开自来水龙头，使自来水流过如图13-56所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处（选填“A”“B”或“C”）。图13-55图13-56图13-573．如图13-57所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状

2、。4．在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会，这是由于吹气时两球之间的气流速度较，压强较的缘故。5．5．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来6．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）（题型一）A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大C．风筝上方空气流动速度大，

3、空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大图13-587．如图12-55所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）（题型一）A．“纸桥”被吹开较长的距离B．“纸桥”被吹开较短的距离C．“纸桥”被吹得上下跳动几下D．“纸桥”紧贴桌面不动图13-591．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图13-59所示）。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的

4、分析，飞机受到的该力大小为_______N，方向________。（题型一）2．分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如图13-60所示），将会看到两张纸．（题型二）图13-60单元复习1、下列事例中，能够减小压强的是（）A.注射器的针头做得很细   B.把书包带做得宽些   C.用细线切割湿、软的香皂D.为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖2、下列现象不能说明大气压存在的是（ ）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气

5、D.钢笔吸墨水3、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图1所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面(   )A．上升       B．下降     C．不变       D．无法判断 4、如图3所示，一块长木板放在水平桌面上，如图甲所示，现用一水平方向力F’向右缓缓地推木块，使其一部分露出在桌面至图乙所示的位置上，在此过程中，木块对桌面的压力F和压强p的变化情况是（ ）A．F不变，p减小 B．F减小，p不变C．F不变，p增大 D．F增大，p不变甲乙图4图35、如图4所示，三个规格相同的烧杯甲、乙

6、、丙，分别盛上质量相等的酒精、水和硫酸。那么，杯底受到液体的压强（已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精）（　）A.甲最大    B.乙最大    C.丙最大    D.甲、乙、丙一样大6、如图6所示，在水平桌面上放着甲、乙、丙三个高度一样的铝制实心圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（  ）A．甲最大         B．丙最大C．一样大         D．条件不足，无法判断7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图7所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB

7、,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）A、pA＞pB   FA＞FB      B、pA＜pB   FA=FBC、pA=pB  FA＜FB        D、pA＜pB   FA＞FB8、把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图8所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）乙图和丙图表明，在___________相同时，__________越大，压力作用效果越_____

8、__。9、在探究“液体压强”的实验中：（1）测量液体内部压强的仪器是______________。当把它的金属盒放进液体中时，两边液面出现____________，说明了：金属盒